5上海市职业教育开放实训中心运行绩效评估指标体系(2013年).docVIP

附件1 上海市职业教育开放实训中心运行绩效评估指标体系 （2013修订） 一级指标 二级指标 指标内涵 数据采集、资料支撑和评估方式 1 运行业绩 （0.26） ★1.1 本校学生实训人数 （0.08） 1.1.1 全面满足校内相关专业教学和实训需要，按照专业教学标准以及学校制定的专业实施性教学计划所规定的实训项目、内容和课时数，全面完成实训教学任务。（0.08） 1.学年学生实训教学人次、课时统计汇总表（网络上传） 2.本校本专业学生名册、本专业教学实施方案、课程表、学生实训教学原始记录（实地查看） ★1.2 各类社会开放培训人数（次）（0.10） 1.2.1 积极承担四项服务（在职人员、职教师资、就业和再就业以及农村劳动力转移）等培养培训任务；为中小学推进素质教育提供相关项目的体验与实践；承接并完成其他职业院校学生的实训任务；每年职业培训人数（以一定的课时数折算）不低于本专业和相关专业学生实训教学人数，即两者达到1：1的要求。（0.10） 1.培养培训任务的相关协议或委托书、培训原始记录、分类统计表（实地查看） 2.学年职业培训统计汇总表（网络上传） ★1.3 职业技能鉴定等级、人次（0.08） 1.3.1 本校学生本专业相关职业技能鉴定的等级、人数及其取证率。（0.06） 1.本校学生本专业已鉴定的人数及其等级统计汇总表（网络上传） 2.鉴定原始材料（实地查看