初二科学 第六讲 物质的分离.doc

课 题 第 六 讲 物质的分离 教学目标 1、正确区分沉淀、过滤、蒸馏三种分离混合物的方法。 2、理解“硫酸铜晶体的制备和生长”实验的注意事项。 3、理解认识自来水的生产过程。 重、难点 1、物质分离的几种常用方法 2、纯净物和混合物 学情分析 教学内容 本次课涉及到的高考考点：物质的分离； 本次课涉及到的难点和易错点： 1、不能依据混合物中各成分的含量选择合适分离物质的方法； 2、不能正确判断净化后的水是纯净物还是混合物； 知识点一 物质的结晶 晶体 具有规则形状的固体叫 。如 都是晶体。 结晶 （1）什么是结晶 结晶是溶液中无法再溶解的固体溶质从溶液中析出的过程，析出的固体称为晶体。结晶后余下的液体叫做母液。 结晶的方法 ：通过降低饱和溶液的温度使物质结晶析出的方法。 该方法一般用于将溶解度受温度影响变化大的固体溶质从其水溶液中结晶析出，如“硫酸铜晶体的制备和生长”实验采用的就是降温结晶法。降温结晶法又叫 。 ：通过蒸发溶剂使溶质结晶析出的方法。该方法一般用于将溶解度受温度影响变化不大的固体溶质从其水溶液中结晶析出，如海水晒盐采用的就是蒸发溶剂法。 结晶的应用 结晶有着广泛的应用，如分离混合物、提纯物质等。人们从水溶液中提取物质时，通常是将降温结晶和蒸发结晶综合使用，即先通过加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却（降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 【例题1】 下表是几种固体物质在不同温度时的溶解度： 温度/C 10 30 40 70 80 溶解度 氯化钠 35.8 36.3 37.0 37.8 38.4 氯化钾 31.0 37.0 42.6 48.3 51.1 氯化铵 33.3 41.4 50.4 60.2 65.6 硝酸钾 20.9 45.8 85.5 138.0 169.0 根据上表判断，欲使下列固体从其溶液中结晶析出，最适合用冷却饱和溶液的方法结晶的是 （ ） A、氯化钠 B、氯化钾 C、氯化铵 D、硝酸钾 知识点二 其他几种常用的分离方法 （1）沉淀：沉淀是通过静置使水中的不溶性杂质沉淀到水底而使水得到净化的一种方法。为了使沉淀更快和更彻底，往往在静置前向水中加入适量的具有凝聚作用的凝聚剂，如明矾、活性炭等。 （2）过滤： 过滤可以把不溶于液体的固体与液体分离，是分离混合物的一种方法。 过滤操作的注意事项： 一贴：制作过滤器时，滤纸要紧贴漏斗内壁，中间不留气泡。 二低：滤纸边缘比漏斗口低；漏斗内的液面比滤纸边缘低。 三靠：盛待过虑液体的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠三层滤纸的一边；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 【例题2】 下列过滤操作的步骤中错误的是 （ ） A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤 （3）蒸馏法：根据液体物质的沸点不同，用于分离或提纯互溶的液体混合物的方法。用蒸馏法净水可除去水中已经溶解的物质。把水加热至沸腾，变成水蒸气，再经冷凝得到的水称为蒸馏水。 【例题3】 下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。 （1）图中的两处明显的错误是 ①：__________________________ ； ②______________________________。 （2）A仪器的名称是____________，B仪器的名称是_______________。 （3）实验时A中除加入少量自来水外，为防止液体暴沸还需加入少量__ _____ 知识点三 粗盐的提纯 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（砂石等）。除去粗盐中难溶性杂质的步骤有：溶解、过滤、蒸发、洗涤，通过以上处理，粗盐可以得到初步提纯。 【例题4】