东北石油大m学教务管理系统教学评价操作流程.docVIP

东北石油大m学教务管理系统教学评价操作流程.doc

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在306浏览器地址栏输入学校主页地址:,输完后按回车键即可以进入学校主页,操作图示如下所示: 2.进入东北石油大学主页以后,左下角有个校内常用站点,点击并选择教务管理系统(校内),操作图示如下:. 3.点击教务管理系统(校内)这个站点,就会进入到东北石油大学教务管理系统个人登录界面,操作图示如下: 4.在上图中的用户名和密码,验证码中输入相应的信息。用户名为每个学生的学号,密码(如果您未曾修改密码,初始密码为您的学号,如果您忘记了您的密码可以点击找回学生密码这个超链接,根据步骤自己找回,过程中需要输入您的身份证号,这个过程我不再此详细说明。),输完以后点击登陆既可以进入到学生的个人主页,操作如下所示: 5.,学生进入到个人主页后,点击教学评价,即可以进入到教学评价这个界面,操作如下所示: 6.点击教学评价既可以进入到教学评价的界面,操作如下所示: 7.对上图中的所有信息进行选择,完了点击查询就可以进行教学评价。 8.进入到教学评价主界面以后,点击评价这个超链接即可以进行教学评价,下面为教学评价的主界面: 9.进入上图界面后,对里面的每一项进行选择,每项必须全部勾选,并且所有项不能全部选择相同的一个评价,否则会出现相应的提示,让您重新评价,评价完以后一定要点击保存。 10.评价完以后的提示界面: 12.保存完后会出现如下的界面: 13点击上图所示中的修改,进入评价界面后在进行提交,会出现如下的界面: 14.最终的评价显示界面应该是这样的: 15,教学评价结束,此时您可以点击界面的右下角退出按钮,退出教务管理系统。 上述评价过程纯属个人操作,希望可以对于刚入大学的新生有所帮助。 Ps:此教学评价过程为东北石油大学教务管理系统评教操作流程。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”   刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”   情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。   睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。   黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。   励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。   小故事3、老人与黑人小孩子   一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”   “当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”   他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”   脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。   他开心地接过气球,小

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