【数学】14《导数在实际生活中的应用⑵》课件(苏教版选修22).pptVIP

* 一、知识回顾： 1、求函数最值的常用方法： (1)利用函数的单调性; (2)利用函数的图象; (3)利用函数的导数． 2、用导数求函数f(x)的最值的步骤: (2)将y=f(x)的各极值与f(a)、 f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为最小值． (1)求f(x)在区间[a,b]内极值(极大值或极小值)； 注意：若函数f(x)在区间[a,b]内只有一个极大值(或极小值)，则该极大值(或极小值)即为函数f(x)在区间[a,b]内的最大值(或最小值)． 实际应用问题 审 题 （设） 分析、联想、抽象、转化 构建数学模型 数学化 （列） 寻找解题思路 （解） 解答数学问题 还原 （答） 解答应用题的基本流程 楚水实验学校高二数学备课组 导数在实际生活中的应用⑵ 二、新课讲授 2.物理方面的应用： 例1 在如图所示的电路中，已知电源的内阻为 r，电动势为ε，外电阻Ｒ为多大时，才能使电 功率最大？最大电功率是多少? r ε R 例2 强度分别为a,b的两个点光源A,B，它们间 的距离为d，试问在连接这两个光源的线段AB 上，何处照度最小？试就a=8,b=1,d=3时回答上 述问题（照度与光的强度成正比，与光源距离 的平方成反比）. A B P X 3-X 例3 如图：质点P在半径为10cm的圆上逆时针做 匀速圆周运动，角速度为2rad/s,设A（10，0） 为起始点，求时刻t时，点P在y轴上的射影点M的 速度. P y X A M o N 角的弧度数 为___ 2t 3.经济学中的应用： 例4 生产某塑料管的利润函数为： P（n）=-n3+600n2+67500n-1200000,其中n为工 厂每月生产该塑料管的根数，利润P(n)的单位为 元。 （1）求边际利润函数P’(n); （2）求使P’(n)=0的n值； （3）解释(2)中的n值的实际意义。 例5 在经济学中，生产x单位产品的成本称为成 本函数，记为C(x);出售x单位产品的收益称为收 益函数，记为R(x); R(x)- C(x)称为利润函数， 记为P(x). （1）设C(x)=10-6x3-0.003x2+5x+1000，生产多 少单位产品时，边际成本C’(x) 最低? （2）设C(x)=50x+10000，产品的单价p =100- 0.01x，怎样定价可使利润最大？ 例6 某产品制造过程中，次品数y依赖于日产量 x，其函数关系为y=x/(101-x) (x≤100)；又 该产品售出一件可以盈利a元，但出一件次品就 损失a/3元．为获取该产品的最大利润，日产量 应为多少？ 三、课堂练习 课本 P38 练习 No.4. 四、课堂小结 1、用导数求函数f(x)的最值的步骤: (2)将y=f(x)的各极值与f(a)、 f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为最小值． (1)求f(x)在区间[a,b]内极值; (极大值或极小值)； 注意：若函数f(x)在区间[a,b]内只有一个极大值(或极小值)，则该极大值(或极小值)即为函数f(x)在区间[a,b]内的最大值(或最小值)． 实际应用问题 审 题 （设） 分析、联想、抽象、转化 构建数学模型 数学化 （列） 寻找解题思路 （解） 解答数学问题 还原 （答） 2、解答应用题的基本流程 3、导数在实际生活中的应用： 1).几何方面的应用 2).物理方面的应用 3).经济学方面的应用 (面积和体积等的最值) (利润方面最值) (功和功率等最值) 课后作业： 课本 P40 习题1.4 No.4、6、7、8. *