2011届毕业设计(论文)课题任务书
院(系):电气与信息工程学院专业:机电一体化技术
指导教师 学生姓名 课题名称 基于单片机的即热式电热水器温度控制器的设计 内容
及任
务 设计即热式电热水器温度控制系统:
1、硬件设计:要求设计出完整的电路原理图,包括单片机模块、A/D转换模块、人机对话模块等电路。
2、软件设计:用汇编语言或C语言编写源程序。
3、能用Protus软件仿真。 拟达到的要求或技术指
标 设计要求:
1、采用高性能的实时采集热水器内水温
2、可以自动检测热水器是否处于正常工作状态具有调温、恒温、防超高温等功能 起止日期 工作内容 备注 1.2010年下学期放假前2.2011年3月底前 单片机选型,掌握单片机最小系统的设计方法。收集并整理资料,构思并形成完整的设计方案、硬件组成方框图、软件流程图。 3.2011年4月上半月 完成硬件设计:要求设计出电原理图。 4、2011年4月下半月 完成软件设计:按设计要求编写和调试程序。 5、2011年5月底前 完成毕业设计论文。 6、毕业之前 完成论文答辩及总结报告。 主要参考资料 [1] 睢丙东编著,《单片机应用技术与实例》,电子工业出版社 2004.9
[2] 王智伟编著,《全国大学生电子设计竞赛电路设计》,北京航空航天大学出版社 2008.4
[3] 沈红卫著,《基于单片机的智能系统设计与实现》,电子工业出版社 2005.1
[4] 李光飞等著,《单片机C程序设计实例指导》,北京航空航天大学出版社 2005.9
[5] 楼然苗等编著,《51系列单片机设计实例》,北京航空航天大学出版社 2003.3
[6] 李光飞等著,《单片机课程设计实例指导》,北京航空航天大学出版社 2004.11
[7] 楼然苗、李光飞等著《单片机课程设计指导》,北京航空航天大学出版社 2007.7
[8] 汪宁,Proteus软件的单片机仿真方法,山东轻工业学院学报,2007.21 教研室
意见年 月 日 院(系)主管领导意见年 月 日 毕业设计(论文)指导教师评阅表
学院(部)(公章):学生姓名 班 级 机电0823 专 业 机电一体化技术 专业方向 指导教师
姓 名 课题名称 基于单片机的即热式电热水器温度控制器的设计 评项目 标准 满分 业务能力
与水平 有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识,独立分析和解决实际问题,完成了任务书规定的任务,所得结论具有应用或参考价值,工作中有创新意识。 30 论文质量 条理清晰,结构严谨;文笔流畅,语言通顺;方法正确,分析、论证充分;设计、计算正确,工艺可行,设计图纸质量高,标准使用规范;专业名词术语准确。 30 规 范 化 技术材料齐全,论文撰写符合《本科毕业设计(论文)撰写规范》的要求。 20 外语水平 英文摘要写作水平高。 10 工作态度 严肃认真,刻苦勤奋,善于与他人合作。 10是否同意参加答辩: 同意按期答辩延期答辩不同意答辩评审项目 指标 满分 选 题 体现专业内容;具有实际或理论意义;难易程度合适。 10 工 作 量 完成任务书规定的内容,工作量饱满。 10 业务能力
与水平 有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识,分析和解决实际问题,完成了任务书规定的任务,所得结论具有应用或参考价值,工作中有创新意识。 30 论文质量 条理清晰,结构严谨;文笔流畅,语言通顺;方法正确,分析、论证充分;设计、计算正确,工艺可行,设计图纸质量高,标准使用规范;专业名词术语准确。 30 规 范 化 技术材料齐全,论文撰写符合规范要求。 10 外语水平 英文摘要写作水平高。 101、2、3、评 分: 是否同意参加答辩 同意按期答辩延期答辩不同意答辩月 日毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表
学院(部)(公章):学生姓名 学号 班级 机电0823 答辩
日期 课题名称 基于单片机的即热式电热水器温度控制器的设计 指导
教师 成 绩 评 定 分值 评 定 教师
1 教师
2 教师
3 教师
4 教师
5 小计 课题介绍 思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值。 30答辩
表现 思维敏捷,回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确、深入,知识面宽。 70合 计 100答 辩 评 分
分值:
答辩小组长签名: 答辩成绩a:×40%= 指导教师评分 分值: 指导教师评定成绩b:×30%= 评阅教师评分 分值: 评阅教师评定成绩c:×
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