2012双教研63期.docVIP

刊头题字：吴秉寅（中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长） 南山双语学校教研室编印 2012年第2期（总第63期） 转变方式 探索方法 创新模式 深入开展第17个“课堂教学研究月”活动 【编者按】自2004年5月总校教研室牵头实施首个“课堂教学研究月”活动以来，我校把每年上半年的5月和下半年的10月确定为“课堂教学研究月”，今年5月是第17个“课堂教学研究月”。实践证明：“课堂教学研究月”活动有效推进了我校的教学改革，成为引领广大教师投身教学改革研究的有效载体。通过“课堂教学研究月”活动，我们探索了以“四环节”为基本框架的教学模式，推出了系列课堂教学改革的典型经验，提升了教师的课堂教学技能，促进了教师的专业化成长。任何一项教学研究活动都离不开三个要素：学校领导的大力支持、先进理念的再学习和老师们的积极参与。让我们共同努力，期待着你、我、他共同绽放在第17个“课堂教学研究月”的舞台上，相信“有行动，就有收获”！ 本期导读：●幼儿园加强区域活动研究；●信息平台：心理健康教育成我校学科教学新亮点；●课堂研究：我校第17个《“课堂教学研究月”活动指导意见》出台，“五一”假期后活动将拉开序幕；●科研拾贝：怎样从科研的角度判断一份试卷的难易程度；●校长论坛：我们应该怎样推进课堂教学改革 校内要闻回顾 4月6日，我市海岱镇中小学校长、副校长在教办主任高兆斌的带领下，一行5人来我校参观校园文化，总校林允修校长陪同参加了活动。 4月7日，由南山幼儿园总园组织、三园全体教师参加的园本培训活动在新和幼儿园会议室举行，王洁和齐璇两位老师分别做了题为《让区域活动更具生命力》和《上海学习，感受幼教春天》的交流报告。 教育感悟：乐于表现自己的孩子，教师要给他们表现的空间，给他们适当的展示自己的机会，到黑板上讲题，管理班级的卫生和纪律，他们会因老师的“器重”而乐此不疲。 教育感悟：乐于表现自己的孩子，教师要给他们表现的空间，给他们适当的展示自己的机会，到黑板上讲题，管理班级的卫生和纪律，他们会因老师的“器重”而乐此不疲。 ——南山双语学校小学部 于少芳 4月11日，龙口市教育体育局公布第八届“学科骨干教师”和“优秀班主任”名单，我校幼儿园、中小学共42名教师荣获该项称号。 4月12日，总校教研室组织的“电影《钱学森》感后感大赛”成绩揭晓，共评出教师组获奖作品28篇，学生组获奖作品169篇，各学部颁发了获奖证书和奖品。 4月13日，总校教研室组织“小组合作达标”示范班级文化建设调研活动，中小学分管教学副校长战经臻和孙爱妮参加了调研。本次调研的重点是《小组文化建设评价表》中的前五项内容。 4月19日，龙口市小学心理健康优质课评选活动在我校小学部阶梯教室举行，我校吕浩艳老师参加了本次评选并取得优异成绩。 4月19日，南山航空中等专业学校校长谢基恒来我校宣讲飞行后备生招生工作，总校各处室、幼儿园、中小学全体领导和教师参加了宣讲会议。 4月23日，龙口市教育体育局组织的“教育专家邱济隆校长专题报告会”在实验小学举行，总校、幼儿园和中小学部分领导参加了本次报告会。 4月27日，总校邀请龙口市公安局南山派出所孙旭光警官来校，为中小学全体师生做安全法制知识讲座。 喜讯：日前，由烟台市教育局组织的首届教学成果奖评选结果揭晓，我校申报的《建设高绩效学校组织的实践研究》课题荣获二等奖。 常规管理 教育感悟：课堂是一个舞台，教师是演员。不同的是教师还需要用眼神与幼儿交流。所以，教师在上课前要作两种准备：一种是知识准备，一种是情感准备。。 ——南山幼儿园 郑 君课题研究促进户外游戏高水平开展。南山幼儿园积极推进“主题背景下幼儿户外运动区域实践研究”，以全面关注幼儿发展需要为前提，将主题、区域和课程理念全面落实于户外游戏活动之中。一是创设“两种场景”（游戏性场景和挑战性场景），培养幼儿自主意识。通过投放不同材料，促进幼儿与环境的互动；二是创新“民间游戏”，融合德育教育。以搜罗民间游戏为前提，抓住民间游戏区域特色，挖掘幼儿发展的运动价值和道德价值；三是坚持“一练一录”，增强常态意识。每班确定一种轻器械，组织幼儿进行重点训练。活动中做到“每日一练”，以班级为单位自选区域，每天安排时间进行训练；“每日一录”，要求各班做好“体育器械使用记录”和 教育感悟：课堂是一个舞台，教师是演员。不同的是教师还需要用眼神与幼儿交流。所以，教师在上课前要作两种准备：一种是知识准备，一种是情感准备。。 ——南山幼儿园 郑 君 “四项内容”打造深度区域活动。南山新和幼儿园按照总园要求，完善“四项内容”打造