教师心理健康与人际关系协调.docVIP

务川民族中学 2012-2013学年度第一学期教师心理健康专题讲座 教师心理健康与人际关系协调 ?主讲；金书乾（德育副校长） 教师是谁？谁能当教师？ ?一个民族只有最优秀得公民才有资格当教师——柏拉图 ?教师是太阳底下最神圣的职业——夸美纽斯 ?教师总是先进份子——徐特立 ?人类文化的继承者和传递者，学生学习和社会价值的引导者，先进思想的创造者和宣传者——江泽民 教师职业先天的完美化 ?教学的兴趣、乐教的意识、庄重的品质、广博的知识、精湛的教艺、崇高的理想、亲善的热情、乐观的态度、健康的人格、祥和的心态、协调良好人际关系的能力 ? 教师重在对学生的人格熏陶 ?道德修养：个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德 ?个性品质：精神面貌、意志品质、情感性格、气质类型 ?人文素养：文化修养、审美素质、精神追求、生活品位 ?生活素养：待人接物、言谈举止、衣着妆扮、个人嗜好 ? 教师的生存尴尬 ?薪酬发放制度的变革——经济收入并没有保障 ?人事管理制度的改革——岗位朝不保夕 ?新课改制度的强制迅速推广——准备不足 ?办学主体的多元化——家长介入 ?人才流动制度的限制——入出不畅 ?学习渠道的多元化——学生难教 ?青少年权益保护意识的普及化——惩戒权被剥夺 ?社会竞争的日益激烈化和低龄化——疲于奔命 ?教师劳动的重复性——职业倦怠 教师健康则社会健康！教师心安则人类平安！ ? 教师自嘲：