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高三地理学案——人地协调发展 班级： 姓名：补充：一、环境问题1. 环境问题分类： A.原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题称为原生环境问题。 B.次生环境问题：由人类活动引起的称为次生环境问题，包括环境污染和生态破坏。 次生环境问题 环境污染：如水污染、大气污染、固体废弃物污染、土壤污染等 生态破坏：森林减少、草原退化、土地荒漠化、水土流失、土壤盐碱化、生物多样性减少、矿产资源枯竭等。2.环境问题答题分析环境问题的影响防治，在答题过程中要对症下药，即在回答环境问题的影响与防治时必须清楚环境问题产生的原因，从原因或成因入手才能找到解决问题的措施，这也是回答影响类、措施类或防治类问题的统一分析方法。A.环境问题一般分析方法分析环境问题产生的原因时一般从自然和人为两个方面来分析：人为原因是环境问题产生的主要原因，但很多环境问题的产生也离不开一定的自然基础。如大气环境问题中的酸雨、光化学烟雾等，比较稳定的大气环流（微风或逆温现象）不利于污染物质的扩散；湿润的气候是形成酸雨的必要条件。水体污染事件的发生虽然与人类排放大量污水相关，但静水环境、较高的水温有利于水体富营养化的发生，流量小的河流因其自净能力弱而易被污染。又如对水土流失的分析，人类对植被的破坏及不合理的耕作方式是其产生的主要领导人因，但土质疏松程度、降水强度等与水土流失的程度也密切相关。气候干旱是荒漠化的直接导火线，过