思想道德与律基础 Microsoft Word 文档.docVIP

绪论 1.与中学生活相比，大学生活发生了什么显著的变化：学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化，个人所处的位次变化。 2.应树立怎样的新的学习理念：树立自主学习的理念，树立全面学习的理念，树立创新学习的理念，树立终身学习的理念。 3.应培养怎样的优良学风：勤奋，严谨创新。 4.思想道德素质和法律素质是人的基本素质。 5.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和基本要求。 第一章 理想的含义与特征 理想是一定社会关系的产物；理想源于现实有超越现实；理想是多方面的和多类型的；理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大能量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。 信念的含义与特征 信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 怎样理解立志当高远？青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。指向是青春的火焰，是生命的动力；远大的志向如太阳，为其大，才有永不枯竭的热能如灯塔，为其高，才有照亮前进的航程。有志者，事竟成；有大志者，人生事业才能辉煌。 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长的意义？ 坚定地信念是实现理想的重要条件 指引人生的奋斗目标：人生是一个实践中奋斗的过程。要是生命富有意义，就必须再有意义的奋斗目标的指引下，沿着争取赢得人生道路前进。 提供人生的前进动力：理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进努力的动力，是人生力量的源泉。 提高人生的精神境界：理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来；另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节 中华民族的爱国主义传统 1 爱国主义的含义及作用爱国主义体现了人民群众的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 作用：它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 2 爱国主义的基本要求：爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己国家。 3 爱国主义的优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂。同仇敌忾，抗御外侮。 4 爱国主义的时代价值爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。爱国主义是个人实现热恩生价值的力量源泉。 第二章第二节 创造有价值的人生 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 衡量人生的社会价值的标准时个体对社会和他人所做的贡献。 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生生活是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。 人生价值的评价需要注意哪些问题？ 1坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2坚持物质贡献与精神贡献相统一。3坚持完善自身与贡献社会向统一。4坚持动机与效果相统一。 第二章第三节 一改革创新是时代精神的核心。 如何做忠诚的爱国者：自觉维护国家利益，促进民族团结，维护国家统一，增强国防观念，以振兴中华为己任。 二自觉维护国家利益需要我们怎样做。 1自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。2自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。3 自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。 三增强国防观念的重要意义。 1增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。2增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第一节 树立正确的人生观 什么叫人生观？ 答：人生观是世界观的重要组成部分，使人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 人生观从哪几方面体现出来的？ 答：人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。 什么叫人生态度？ 答：人生态度是只人们通过生活时间形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。 4. 端正什么样的人生态度？ 答：（1）人生须认真。就是要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒的看待生活，又要积极认真的面对生活。（2）人生当务实。要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生，以求真务实的作风做好每一件事。（3）人生应