一元一次方程的解法1----讲义.docVIP

一元一次方程及其解法复习 教学活动1： 一、复习知识点：等式的性质、一元一次方程的概念以及一元一次方程的解 1、基础练习，回顾知识点： （1）巳知a=b,下列四个式子中,不正确的是（ ） A．2a=2b B．-2a=-2b C．a+2=b-2 D．a-2=b-2 （2）下列四个方程中，一元一次方程是（　） A、 B、 C、 D、 （3）下列方程中，以4为解的方程是（ ） A． B． C． D． （4）下列各式哪些是一元一次方程。 (1)+1=3x—4 (2)= (3)—x=0 (4)一2x=0 (5)3x一y=l十2y 其中：＿＿＿＿＿＿都是一元一次方程，＿＿＿＿＿＿不是一元一次方程。 2、学生归纳，电脑呈现知识点： （1）等式的基本性质： （2）一元一次方程的特征： （3）一元一次方程的解的定义： 答：（1）在等式两边同时加上（或减去）同一个数或者同一个整式，所得结果仍是等式。 等式两边同时乘以（或除以）同一个不为0的数，所得结果仍是等式。 （2）只含有一个未知数。含未知数的项的次数1。是整式方程。 （3）使得方程左右两边相等的未知数的取值，这个数就是这个方程的解。 教学活动2： 一、复习知识点：一元一次方程的解法 1练习回顾一元一次方程的解法步骤 （1）下列方程变形正确的是（ ） A．由． B．由． C．由． D．由． （2）解方程：（用实物投影学生的错解） （3）归纳解一元一次方程的一般步骤是： ①______；②________；③________；④_________；⑤_______ 二、解一元一次方程时应注意哪些事项？（提问学生，用电脑显示） 答：解一元一次方程的一般步骤以及注意事项 变形名称 注意事项 去分母 防止漏乘（尤其整数项），注意分子要添括号 去括号 注意变号，防止漏乘 移项 移项要变号 合并同类项 计算要仔细，不要出差错 系数化成1 计算要仔细，分子分母不要颠倒 教学活动3： 一、巩固练习： 题组一： （1）已知下列式子：(A)x+1=3 (B)x-2y=3 (C)x(x+1)=2(D)(E) (F)3x+3＞1 ；其中是一元一次方程的有 （填序号） （2）如果关于的方程是一元一次方程，那么 。 （3）写一个以为根的一元一次方程是 。 （4）已知方程的解是,则 。 题组二：解下列方程： （1） （2） （3） （4） (5) (6) [(x一3)－]=1－x 题组三：（方程的简单应用） (1)若 。 （2）若是同类项，则2m-3n= 。 （3）代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数，则x的值为 。 （4）若与 互为倒数，则x= 。 二、拓展训练： 1、解关于的方程： 2、解绝对值方程： 课外作业 下列各式中属于一元一次方程的是（ ） A． B． C． D． 2、下列方程变形中，正确的是（ ） 3、方程2x-4=x+2的解是（ ）A. 6 B.8 C.10 D.-2 4、研究下面解方程的过程 去分母，得 ……① 移项，得 ……② 合并同类项，得 ……③ 将未知数的系数化为1，得 ……④ 对于上面的过程，你认为（ ） A.完全正确 B.变形错误的是① C.变形错误的是② D. 变形错误的是③ 5、检验下列方程后面大括号内所列各数是否为相应方程的解 （1）， {，} 6、若是方程的解，则　　　　　． 7、写一个一元一次方程，使它的解为：　　　　　　　． 8、已知方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同，则m= 。 9、若和互为相反数，则y=_______。 10、若与是同类项，则的值是 。 11、解方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6)