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- 2016-12-08 发布于浙江
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* 余旭升 2012.3 解题的前提 解题的核心能力 得分能力 高考文综地理的考试说明节选:《考核目标与要求》 一. 三个层次要求: Ⅰ将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。 Ⅱ准确地运用相关知识和有关信息,认识和说明问题。 Ⅲ体现学科渗透,运用相关学科的知识原理分析问题。 高考能力目标之一:调动和运用知识的能力 二.思维模式: 新情景\新问题 已学知识和规律 建立联系 认识 、说明和分析 “新 瓶” 装 “老 酒” -----文综地理新情景试题的分析方法 余旭升 2012.3.13 ?(1)描述南京、拉萨、阿克苏三地多年平均土壤水分盈亏变化特征。(9分) (2)拉萨水分盈余较多的季节正好是阿克苏水分亏损较严重的季节,试分析原因。(10分) (3)阿克苏虽然全年土壤水分亏损极为严重,但当地却极少发生旱灾,试分析原因。(7分) 2009二模36题: …..下图反映了江苏南京、西藏拉萨、新疆阿克苏三城市多年平均土壤水分盈亏情况,读图回答: 新情景\新问题 已学知识和规律 建立联系 认识、说明和分析 阿克苏地区 (西北内陆地区) 西北地区人口和经济特点及用水量? 主要农业类型、农作物特性? 西北地区特殊的灌溉方式? 当地水资源主要来源? 答案:阿克苏虽然土壤全年亏水,但人口稀少,用水少;种植业以水定地,普遍
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