2016人教四级上第十讲乘除法中的错中求解.pptVIP

——今日事，今日毕，开开心心放学去！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.趣味思考题： 1.课后作业：二星训练1,2,3,4 （三星训练选做） 玩耍的孩子 三个孩子在家里玩耍，结果打碎了花瓶，家长询问是谁打碎的，甲说：“我说的是真话。”乙说：“甲说他在说真话。”丙说：“甲在撒谎。”家长可以判断出他们中有几个说真话，几个人说假话吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——上天弈直线数学课，疑难杂症难不倒我！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3. 解答上节课的趣味思考题： 1. 回忆上节课我们所学的知识点； 2. 讲解课后作业：二星训练题； （1）简单说说因数与积的关系？ （2）被除数和除数与商的关系？ 答案：这名奴隶说：我是将要被砍头的。 如果国王认为这句话是真话，那么这名奴隶将要被处以绞刑，这样，这句话就成了假话，所以他只能被砍头。但如果被砍头，这句话又变成了真话，所以这名奴隶既不能被处以绞刑也不能被砍头，国王只能放了他。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——在情境中学数学，在数学中感受生活！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 只准移动其中一根火柴棒，让等式成立，你能做到吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人教版专用教材四年级上 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——我思考我练习，闯关没问题！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1 （1）做乘法题时，把因数4错抄成9，得到的乘积是36。求正确的乘积。 （2）做除法题时，把除数9错抄成6，除得的商是6。求正确的商。 分析与解答： （1）把因数4错抄成了9，得到的积是36，说明另一个因数 是：（ ），所以正确的乘积是：（ ）。 36÷9=4 （2）把除数9错抄成6，除得的商是6，说明被除数是： （ ），所以正确的商是：（ ）。 4×4=16 6×6=36 36÷9=4 答：正确的乘积是16；正确的商是4。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 星 训 练 小明在计算除法时，把除数540末尾的0漏写了， 结果得到的商是60，正确的商是多少？ 把除数540末尾的0漏写了， 就是把除数缩小了10倍，