工业时代教育的展.pptVIP

第十章 工业时代教育的发展 学习目标 了解工业革命时期现代教育发展的背景。 掌握公立教育制度的建立和教育世俗化的进展，教育科学化和心理学化的内涵和进展，了解职业教育和高等教育的变革。 理解工业革命与教育发展之间的关系。 重难点 各国公立教育制度的形成与发展。 教育心理学化思想及影响。 教育科学化思想的内容和意义。 现代大学的理念及影响。 第一节 工业革命及其影响 教育的巨大变化 公立义务教育制度的建立与普及，推进了国家教育制度的建立。 教育科学化运动的发展，推进了实科教育和教育世俗化的发展。 职业技术教育的兴起，促进了科技的传播和应用。 教育心理学运动，促进了人们对教育教学和儿童身心发展规律的认识 研究型大学的建立，奠定了现代大学精神的基础。 大学服务职能的形成，密切了高等教育与工业社会的联系。 工业革命对时代的影响 一、政治的民主化 工业革命打破了等级制度，平民社会随之产生，扩大选举，实行普选成为时代人民的要求。 选举权的扩大和普及强调个体受教育的意识，只有提升文化，才能从参与政治生活，提高社会地位。 各国自由主义政党谋求国家世俗化和教育世俗化的努力中取得了重要成就。 通过议会制，各种教育法律得以颁布和实施，从而推动初级义务教育的发展。 二、工具理性的兴起 科技进步使得科学的世界观最终取代了宗教的世界观，人们科学理性的观念提升。 科技进步促进了人类自我意识的觉