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- 2016-12-13 发布于北京
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人教版小学数学二年级上册 青龙山学区中心校 崔建国 总体课程目标 编写特点 ?本 册 教 材 以 内 容 丰 富,关 注 学 生 的 经 验 与 体 验 ,体 现 知 识 的 形 成 过 程 ;鼓 励 算 法 多 样 化 ,改 变 学 生 的 学 习 方 式,体 现 开 放 性。 ?1、素材内容新颖、丰富 如 ,体 现 学 生 生 活 的 素 材—“参 观 博 物 馆 ”、“ 运 南 瓜”、“打 扫 教 室”、“ 去 公 园 ”、“奥 运 在 我 心 中”;认 识 大 自 然 的 素 材—“奇 妙 的 动 物 世 界 ”、“小 熊 掰 玉 米”、“小 动 物 过 河”、“大 象 运 木 头”;反 映 社 会 生 活 的 素 材—“快 乐 购 物”、“仪 仗 队 欢 庆 节 日”等 等。通 过选取学生身边熟悉的、新颖且感兴趣的内容为素材,目的是有计划地 引 导 学 生 认 识 自 己、认 识 学 校、认 识 社 会、认 识自 然,让 学 生 体 验 到数学学习的内容是现实的、有意义的和富有挑战性的,感受到数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的欲望。 ? ?
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