本科毕业设计---优秀科研汇编全套小学卷.doc

优秀科研论文汇编(小学卷) 目 录 多媒体技术及网络技术在作文教学中的应用研究 1 小学语文参与式教学的行动研究 16 小学语文合作式、探究式课堂教学模式建构的研究 25 小学语文自主学习方式的教学策略研究 33 小学低年级学生语文学习心理研究 43 新课程下小学语文课人文精神的内化研究 52 牧区小学语文课堂走向“动态生成性”教学的研究 65 增强课堂活力有效方法的研究 73 “小学语文课堂有效教学策略”行动研究 80 新课程理念下小学作文生活化、个性化研究 87 尝试以游戏促牧区小学英语教学的实践与研究 95 形成性评价在小学英语教学中的应用研究 102 农村小学英语教学中分层教学法的探究 112 以生活为基点开展小学数学教学的研究 119 增强课堂教学活力的有效方法研究 128 城郊小学生数学学习困难的成因及对策研究 136 小学数学主动参与 自主学习的研究 143 小学数学课堂教学研究性学习的实验研究 154 小学生数学思维障碍成因与数学学习兴趣、习惯、方法的研究 170 新课标下牧区小学生数学问题意识的培养与研究 178 《走进甘州》校本课程研究与开发 189 农村小学生活化美术课堂教学改革实践与研究 197 新课程下小学音乐学科教学法研究与实验 204 农村美术教学要用“活教材” 212 信息技术与学科教学的有效整合研究 220 课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究 233 少数民族地区小学“互动式教学”方式、类型及模式的探索与研究 243 农村小学语文主题性阅读实践的研究 250 大班额环境下课堂教学小组合作学习的有效性研究 258 小学语文有效课堂教学的组织与实施 271 新课程背景下大阅读教学的实践研究 286 走向生活，快乐作文教学研究 292 小学语文课堂教学有效策略的调查研究 304 小学语文教学中自主、合作、探究学习方法的研究 318 与新课程相适应的小学英语作业优化设计研究 327 小学数学学科学生发展性学习评价研究 339 小学生养成教育校本教材开发与运用研究 348 校本课程开发与提高教师综合素养的研究 357 利用现代信息技术营造课堂教学情境的研究 368 课堂教学的有效预设与生成调控的研究 377 与新课程相适应的小学语文作业设计研究 395 小学语文阅读教学探究式学习研究 406 “新经典”诵读校本教材开发及实验研究 415 小学低年级口语交际能力的培养与研究 423 培养学生良好书写习惯的策略研究 431 农村中小学国学经典现状分析与对策研究 445 在牧区小学构建具有生命活力的和谐课堂的研究 455 农村小学英语课堂教学中培养学生口语能力策略的研究 462 小学有效课堂教学策略研究 480 小学数学学习评价手段多元化的探索与研究 490 培养小学生口算能力的研究 497 小学数学课堂教学和生活化的探索与研究 506 自主探究合作交流型课堂教学模式实验研究 516 小学数学课堂教学生活化的研究与实践 523 小学数学课堂动态生成性教学的研究 532 以学生为主体的课堂教学设计和课堂教学进程中生成与调控关系的研究 541 牧区小学语文学困生成因及转化对策 552 生本教育理念下小学语文高效课堂教学模式的实践研究 561 小学语文有效作业设计的研究 571 课堂教学的板书艺术探讨 584 课改背景下构建小学数学“和谐课堂”的实践与研究 594 小学数学有效教学的实践研究 604 小学数学教学中，构建有效课堂的研究 614 生本教育理念下小学数学课堂教学实践研究 621 农村本土美术课程资源开发与利用实验研究 629 乡土体育游戏校本课程开发与实施的研究 640 农村小学学习困难学生的研究 656 小学科学实验——从“课堂到家庭”的教学研究 665 新课程实施与师生教学活动方式转变的研究 673 课堂教学中学生问题生成与教师回应策略的研究 679 小学英语学困生心理障碍的成因与调适研究 688 快乐阅读对促进学生情智发展的实践与研究 697 校本课程《小学生安全防范教育知识读本》的开发与实施研究 713 多媒体技术及网络技术在作文教学中的应用研究 课题名称：多媒体技术及网络技术在作文教学中的应用研究 课题类别：小学学科A A1语 课题批准号：市级重点课题 课题负责人：孙会莲 所在单位：张掖市高台县国庆小学 课题组参与人员：陈文育 赵海英 田海英 一、研究背景 社会在发展，人类在进步，在信息化的今天，如何培养创造性的人才是教育首要思考的问题。多媒体网络技术在教育教学中的应用，使教育模式、教育传播技术、教育资源利用产生了本质的变化。对信息的获取、分析、加工和利用能力直接决定学习者素质的高低，而这正是信息社会对新型人才培养的基本要求。 《小学语文课程标准》指出：