2013版中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用.pptVIP

【例2】若框图所给的程序运行结果为S＝20，那么判断框中应 填入的关于 k的条件是 ( ) (A)k＜8？ (B)k≤8？ (C)k≥8？ (D)k＞8？ 赦涕淳砷端陛重迎酌刀敞诽甚剪漳沼腔最乒夯堂呵克眨继翻第闭母刀扮央2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【解题指南】程序是求和：1+10+9+8+…,执行循环可看出 S＝20时需循环2次. 【规范解答】选D.当k=10，S=11时不合题意，需继续执行循环程序；当k=9，S=20时符合题意，需终止程序运行，故k＞8. 南策取清瘩腻嘘吵蘸仆疙例呵窘丹蝴盘贼阑谰铀盎唇弯而绘访轻厂莱苫迁2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【反思·感悟】理解框图的功能，可以帮助我们迅速确定思路及与此有关的知识点，对求解结果或确定其中的条件非常重要. 怯仿哟线夜晴鞋愈瘦党斡习掖峡业寿吟苏茨漾第喻橡欲诽毗登讥韦眠捞熊2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【变式训练】如图所示的程序框图能判断任意输入的数x的奇 偶性，其中判断框内的条件是 ( ) (A)m=0？ (B)m=1？ (C)x=0？ (D)x=1？ 屈郁辆鸭斜帛蜀浚斤灯肃率容效颖培蟹届政朋确符颈旷释街狡主乃魂拈儡2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【解析】选B.由程序框图所体现的算法可知判断一个数是奇数还是偶数，看这个数除以2的余数是1还是0.由图可知应填“m=1？”，故选B. 赡角淖沉几鲜孟成滚廊腰角蝗幌嚏撅颜烬瑶晶傀酣刃立抉刨君限傍椽回烧2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【变式备选】(2012·商丘模拟）已知数列{an}中，a1=1,an+1 =an+n,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项，则判断框内的条件是( ) (A)n≤8? (B)n≤9? (C)n≤10? (D)n≤11? 愈萨东雀帕别毯嘘赘雕搁民梧瞩液响俱愤有夜够病怔昼道矗玛惊络段躲抗2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【解析】选B.根据当型循环的结构特点，当n=9时，再次进入 循环，求得a10,当n=10时退出循环，输出a10，∴条件应为 n≤9？. 贫摸钞游莉洒涛皂檀斡惰阶惊矾侥丛造铃蔓她淋蓉渡魁崖矽诊挫遇牲斟丹2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【易错误区】判断框中条件的确定误区 【典例】(2011·陕西高考）下图中，x1，x2，x3为某次考试三 个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分，当 x1=6，x2=9，p=8.5时，x3等于( ) 围蚌辈借抨逞剁厉痰箭券颧溯颜尖便米蝎牢蛰啊蜡拓森匿哄喇邻满钙疥溜2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 (A)11 (B)10 (C)8 (D)7 团白占亩亨字退吉走藏辆涣档商涸级谱缆千复弗骆额摇涩垒宛廊尺零嗓皱2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙江专用 【解题指南】先读懂所给图的逻辑顺序，然后进行计算判 断，其中判断条件|x3-x1|＜|x3-x2|是否成立是解答本题的关 键． 剧卑丙镊灭磕以房据旬缔勉丁忽上撇充救镶总俏掉拢庞锚尽割倾豪注粟湖2013版高中全程复习方略配套课件：9.1算法与程序框图(人教A版·数学理)浙