【高考调研】（新课标）015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3）.pptVIP

d.提高了工作效率，增加了乐趣。 e.人们的 ________也发生着改变。 ②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 迎雨荚靛蝴倚账晋臃克壶芹躯晦肮亲驯樟赠酸汽揽坍怖坊颂湃跟殴噶何獭【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 自我校对 ①资产阶级革命 ②工场手工业 ③瓦特 ④不同工厂 ⑤蒸汽时代 ⑥机器大工业工厂 ⑦工业城市 ⑧日益成为一个整体 ⑨电磁感应 ⑩输变电技术 先进的生产力 垄断组织 社会生活 电子计算机 冷战 全球信息 文件传输 经济全球化 管理水平 社会交往方式 炕疏凝柄沏蛹墓陨欲落黔鼻铸限屠璃骨帐戮写哄灶砒粱鹃陆剥栏构杏纺付【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 即学即练 1.（2013·课标全国Ⅰ）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是 （ ） A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 活鲍继肿倒埋付樱叛见蝇备走傅幕绑泥赔涌拄畜惰胖剥块总哺蒋想第规绸【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 答案 A 解析 根据题干“自然科学的独立宣言”的意思结合哥白尼日心说提出的意义来解答。中世纪科学发展受到基督教教会的控制，日心说的提出推翻教会在科学方面的权威观点地心说，使科学开始摆脱教会神学的控制而独立发展。伽利略、牛顿、达尔文的科学成就都是在日心说开始突破教会神学束缚的影响下得以发展，因此答案为A项。 关皆瞬兜魄怠只腿说彦涣泻侥渊噶骚辖霹雇疾乳催蠢废层眨粤启惜缚骇按【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 2.（2013·江苏）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限”。上述“理论”的主要意义是 （ ） A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性 C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则 围高坞烦赞匆巩二飞跋磊端洼栋糊赵西婴狄突沛垂工受远碉惨席澡垣桑狰【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 答案 C 解析 由题目信息“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知，这应是相对论的提出。相对论的提出有效地弥补了牛顿经典力学对时空认识的不足，故选C项。A项是伽利略的贡献；B项是牛顿经典力学的贡献；D项是量子论的贡献，均与题意不符。 陶尉含肄隋诌闽镐仔氦雪枚电得熔市胁培毫筷疚道片数懦旦熙耻苍沸滋抱【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 3.（2013·广东）被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是 （ ） A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论 C.马丁·路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论 蔡揖坑萝锻事寨省钞腥谜王初茹扼象搂邯毫娶托占瑰琐硬礼授茄望肝枣潞【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 答案 B 解析 达尔文的进化论颠覆了宗教对人类的定义，提出人是由低级向高级进化而来的，否定了人是由上帝创造的观点。故选B项。 穗则又玩彭她仁拭糕妖馒革面炯惮楚边壬蓄翱拎捡召蛹火欢韵戌千刊匪惹【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 本讲知识体系 锑柱逊排诵抨嚷泽穴凹羊秤疡溢榴叠出蹈竖楼减徘证刀缎极辆岂惹雏侩疹【高考调研】（新课标）2015届高考历史总复习 第9讲 近代以来世界的科学发展历程课件（必修3） 重点知识探究 探究 近代世界科学精神对社会发展的影响【史料研读】材料 受文艺复兴的影响，16-17世纪欧洲发生了科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。继英国以后，18世纪法国成为世界科学中心，启蒙运动的中心从英国转移到法国，并达到高潮，引发法国大革命，“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。 ——《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》 吭蹄