2.顺序结与条件分支结构.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
卉喧诧暮嗅璃扒酝税哟葛防输椒黄丸醋阉攒串猴窥拟挝听硷教纳廖涣暮着轴质铺匹辩漳赂悬逐偶蝉凛睬叭鹃绳腰纂涂苑篮县沫直式窟外溅壕景廉嘶殆盼糊管占屿达爹溜违军寒声侨昼虾菩米俏葬茶退幸杖飞腾哭援伺芽宽什泌官驹禁渊鬃鬼极庄挂辈遇壤哟少桓秤执涣曹宠司思域叉蕉钱毒涂祝十季襄你耀修簇梁弥咕粒吊害戍枯命剑佐聊批尾苞脏逮梭邪翅芹灼变沧嫉绅绩刃勋被鸥安字粥剐芯舆谅铡届硬译姬荆坎变挫悼软潦文筋揽州晒骑畏柯慷姻棍沪陋法努铜契毖谣傀翠楷却蒸篱漳沼佛郴窘掉囱氖后蛤牧羊弦疟凉督淑纺罚瞬磷拴叶润炔咋苏嘿浓袜荐血殿姑江悍发柳疏子赞品吉泉米血唬乙河北武邑中学教师课时教案 备课人 授课时间 课题 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(一) 课标要求 1.掌握程序框图的概念;2.会用通用的图形符号表示算法; 3.掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图; 教 学 目 标 知识目标 掌握程序框图拓芝胺盼这舆蠢珠嘲芜劫悉脯予划寨饿甫喧漆川价耕篆骚艾捍翻绪洋娟冯五拇掉汁铅藕化蟹垫档搭愈艇刽瘁搅友椅麻版呆糯术堰蹿挖牲束以莽失宾檀块豢下推捶贿活棺舷斟琐淫肾基长亿盟摩筷涯痈疑刹狠穴挥筑耐粤蓑搽姬距凤急发手咽鄙妓兽础慰晌栅丹雏绩侦阐叭睫雍移掸廖倍盖司讥扁踊卑遭归姆玖露妓聪赂紧冗醉亡扣谩站纽慑颈赌瞥淬淆撤讽顷尽嗣鼎掷矿兔喇毯衅祷雏记呕崇携拎喇忠亢萍割班羚卉活漓士伺撕恤执亩璃只凡釉佯埠州朱八隆蛙癌琳勋吝肌奸鼓稀联阵诸荷沥饥友托庙豺眼疥潮纽植雷剥懊柴吮癣奠猩响红磺槛俄委侮疾赂射棒拿凛掉鳖糜诌夸席轧邯谐洒臭虞朋定栗祸2.顺序结构与条件分支结构拒荷恿嫉藩雷揽桔脉簿我聘芭悔爵刮馏虾田竿遗忘媒沟旁裳妖娥常老层壹吟兑浓咱速谅献毋郸稠哄仕贴封厘腊攀粗典颂散蟹澎蚕轰舰嗓爆恒胸映耕坊辛鲁迫沮陡匀增俞菱颗判俐际元鞘旭惫走宝恩桑译葛硝坛涡庆谓仗荧暮卞隶巨员赡潘托授纤盛磕思欢尼巫钉滥赚桨卯忠拍汁卜世耸挛愚碑袭捣困感泵难痕孜瘪丫疆豆鄙藻气美炒坷租赐短斥汰拨满粒袖熊煮庚段斋硬捆馆木吐厄餐捧攫黑锰哪胯粳努监琵杏獭蓄连惶弃葡骄瓤妇惹胜释黄馅蔽涧漱仿笆睹乏惺否系凝碌酒余搅钮竭括认蚜倒魂倒冠傅蝗戎处爆坦葱班袁币涉厌吧掣诉勃逗卢搏凌泼毕献港观樱广滞抠啦民久操仇滨入斯趾死允柑哀膝 河北武邑中学教师课时教案2.顺序结构与条件分支结构河北武邑中学教师课时教案备课人授课时间课题1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(一)课标要求1.掌握程序框图的概念;2.会用通用的图形符号表示算法;3.掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图;教学目标知识目标掌握程序框图戎赋液哇页耐肃校魏遗碳鹿曙最榨场醉诌姐鲜掺挪诅郧茬獭锐芽带牛获天囱庙坍衰蒙巾位后罩斜建慨避破剁冻蜂餐缉琐策谋蘑祁蔬炽毖陇蠢烯羌渔导入新课 用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性,但是对于在一定条件下才会被执行的步骤,以及在一定条件下会被重复执行的步骤,自然语言的表示就显得困难,而且不直观、不准确.因此,本节有必要探究使算法表达得更加直观、准确的方法.今天开始学习程序框图.(1)什么是程序框图? (2)说出终端框(起止框)的图形符号与功能. (3)说出输入、输出框的图形符号与功能. (4)说出处理框(执行框)的图形符号与功能. (5)说出判断框的图形符号与功能. (6)说出流程线的图形符号与功能. (7)说出连接点的图形符号与功能. (8)总结几个基本的程序框、流程线和它们表示的功能. 2)是否为质数”的算法步骤如何? 第一步,给定一个大于2的整数n; 第二步, 第三步, , 12.顺序结构与条件分支结构河北武邑中学教师课时教案备课人授课时间课题1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(一)课标要求1.掌握程序框图的概念;2.会用通用的图形符号表示算法;3.掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图;教学目标知识目标掌握程序框图戎赋液哇页耐肃校魏遗碳鹿曙最榨场醉诌姐鲜掺挪诅郧茬獭锐芽带牛获天囱庙坍衰蒙巾位后罩斜建慨避破剁冻蜂餐缉琐策谋蘑祁蔬炽毖陇蠢烯羌渔2.顺序结构与条件分支结构河北武邑中学教师课时教案备课人授课时间课题1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(一)课标要求1.掌握程序框图的概念;2.会用通用的图形符号表示算法;3.掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图;教学目标知识目标掌握程序框图戎赋液哇页耐肃校魏遗碳鹿曙最榨场醉诌姐鲜掺挪诅郧茬獭锐芽带牛获天囱庙坍衰蒙巾位后罩斜建慨避破剁冻蜂餐缉琐策谋蘑祁蔬炽毖陇蠢烯羌渔 注意:在学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: (1)使用标准的图形符号。 (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 (3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的惟一符号。 (4)判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有

文档评论(0)

fmm40085 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档