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实 验 报 告
实验报告撰写要求
实验前用预习报告纸撰写预习报告,预习报告包括以下内容
实验目的
实验用仪器设备、器材或软件环境
实验原理、方案设计、程序框图、预编程序等
实验过程中需要记录的实验数据表格
实验过程中,要认真观察,仔细记录
完成实验后用实验报告纸撰写实验报告,包括以下内容
仪器设备型号及编号
实验器材或软件环境
实验步骤、程序调试方法
实验数据处理及结果分析
实验中存在的问题
体会及思考题
报告撰写时,要求格式规范、书写整齐
预习报告成绩: 指导教师审核(签名): 年 月 日
预习报告
实验一 循环、数组、函数和结构体程序设计
实验目的
(1) 掌握结构类型变量的定义和使用。
(2) 掌握结构类型数组的概念和使用。
(3) 掌握用指针访问结构体的方法。
(4) 掌握利用结构体进行函数参数的传递。
二、实验用仪器设备、器材或软件环境
实验用仪器设备:Windows XP;
软件环境: Turbo C 2.0
三、实验题目:
有10个学生,每个学生的数据包括学号、姓名及3门课的成绩、总成绩和平均成绩,从键盘输入10个学生的数据(包括学号,姓名,及3门课的成绩),要求打印出每位学生的学号,姓名,3门课成绩,总成绩和平均成绩,最后再打印出3门课的平允成绩以及最高分的学生的数据(包括姓名和总成绩)。
四、实验要求:
1) 根据学生信息定义一个机构体类型,再说明一个结构体类型的数据。
2)用input函数从键盘上输入10个学生的数据;
3)用average函数求出每位学生的总成绩、平均成绩和所有学生的总平均成绩;
4)用maximum函数找出最高分的学生的数据;
5)在主函数中输出每个学生的学号,姓名,3门课的成绩、赞颂成绩和平均成绩 以及 总平均分和最高
分学生的数据;
五、实验原理:
利用结构体、函数的调用和指针的传输等原理进行实验。
六、方案设计:
首先定义一个结构体,用来存储信息;定义一个主函数,用来输出各项结果;定义一个input函数用于输入各项信息;定义一个average函数用于求平均值和总分;定义一个maximum用于求总的平均值;
程序框图:(见第4页)
八、预编程序:
#includestdio.h
#includeconio.h
#define N 10
struct student
{
int num;
char name[20];
int score1;
int score2;
int score3;
int total;
float aver;
};
input()
{
int i;
for(i=0;iN;i++)
scanf(%d%s%d%d%d,stu[i].num,stu[i].name, stu[i].score1,stu[i].score2,stu[i].score3);
}
float average()
{
int sum1=0,i;
for(i=0;iN;i++)
{
stu[i].total=stu[i].score1+stu[i].score2+stu[i].score3;
stu[i].aver=stu[i].total/3;
sum=sum1+stu[i].total;
}
sum1=sum1/(3*N);
return(sum);
}
maximum()
{
int max=stu[0].total,i;
char nam[10];
strcpy(nam,stu[0].name);
for(i=0;iN;i++)
if(stu[i].totalmax)
{
max=stu[i].total;
strcpy(nam,stu[i].name);
}
printf(The hightest score:%s,score total=%d\n,nam,max);
}
main()
{
int i;
float aver=0;
input();
aver=average();
printf(num\tname\tscore1\tscore2\tscore3\ttotal\taverage\n);
printf(==================================\n);
for(i=0;iN;i++)
{
printf(%-3d,st
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