2016光合作用与呼吸作用.pptVIP

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  • 2016-12-13 发布于北京
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复习要求 1.理解光合作用和细胞呼吸的过程、影响因素、相关实验及在生产实践中的作用,学会分析实验数据、图表、曲线等形式的试题. 2.学习获取信息、理解信息,提高分析、推理、评价及实验探究能力。 思考1.以碳的转移为例,写出光合作用与细胞呼吸的联系。 思考2.光合作用与细胞呼吸是怎样完成能量转换的? 思考3.叶肉细胞中产生ATP的场所有哪些? 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2 吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与B点相符的是 (1)呼吸速率:可用黑暗实验装置中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量表示。 (2)净光合速率:用有光条件下实验装置中O2增加量、CO2减少量或有机物增加量来表示。 【对位训练5】图a表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响(以测定的产氧和耗氧速率为指标)。 (1)由a可知,适合该植物生长的最适温度是。如果温度保持40℃不变,在光照条件下,该植物(答“能”或“不能”)生长,理由是:。 (2)请绘制该植物实际光合作用产氧速率与温度的关系图。 14.(2013·北京西城区质检)如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答: (1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是________植物。在A、C点时,植物细胞中可以产生A

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