七年级第二课在校园中健康成长.pptVIP

在校园中健康成长 第二课清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声。早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我们的体魄。校园生活充满了活力，到处留下了我们的身影。同学们是否该用我们的画笔留下我们 的成长记录呢 ？ 导 学： 在 校 园 中 健 康 成 长 在校 园 中 健 康 成 长 学习目标 一、速写作品赏析，体会线条的运用和表现力。 二、小组合作探究，尝试用测量方法，分析人物站姿、坐姿、盘坐等状态下的比例关系。 三、激情投入，体会艺术之美。 自主学习 要求： 1、快速浏览课本，了解人体的基本比例，什么是重心线，什么是动态线。 2、重点内容用红笔勾划。3、动手动脑，快速高效完成自习。在校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长温馨提示人的身高是以一个头长为单位，衡量出一般成年人身体的比例关系。前人总结出“站七坐五盘三半”是让我们同学们在画人物时要遵循的法则。 人体的基本比例 站