万有引力与航天期末复习（二）学案.docVIP

学生姓名：班级：组别：主备人：备课组长：年级主任签名：个性化记录万有引力与航天期末复习（二）授课时间： ________ 第_____周星期___________班教师：__________ 学习目标：1、双星问题 2、人造卫星的可能轨道 3、人造卫星的变轨问题 补充材料一、双星问题、双星系统做圆周运动的向心力，周期。轨道半径和线速度与双星的质量成。 例1、已知双星的质量分别为m1、m2，相距为L，则他们的角速度是多少？（已知万有引力常量为G） 二、人造卫星的可能轨道 卫星绕地球做匀速圆周运动的圆心必须与地心。 例2、如图所示的圆a、b、c，其圆心均在地球自转轴线上，b、c的圆心与地心重合，圆b的平面与地球自转轴垂直。对环绕地球做匀速圆周运动的卫星而言（） A.卫星的轨道可能为a B.卫星的轨道可能b C.卫星的轨道可能为c Ｄ.卫星的轨道一定为平行于ｂ的某一同心圆 三.地球同步卫星： 相对地面且与地球自转具有相同的卫星。 ①定高：h=km ②定速：v=km/s③定周期：T= h④定轨道：与平面重合 例3、已知同步卫星周期为T，地球质量为M，半径为R,万有引力常量为G,试推导出同步卫星距地面高度h的表达式。四、赤道上随地球自转的物体、近地卫星、同步卫星： 例4、地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动，所受的向心力为F1，向心我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先