山东高考数学艺术生复习第二课逻辑用语与算法.docVIP

基础知识专题训练04常用逻辑用语 内 容 等级要求 A B C 命题的四种形式 √全称量词与存在量词 √ 简单的逻辑联结词 √必要条件、充分条件、充分必要条件 √ 一、考试要求二 基础知识 1、满足条件，满足条件， 若；则是的充分非必要条件； 若；则是的必要非充分条件； 2、原命题与逆否命题，否命题与逆命题具有相同的； 注意：“若，则”在解题中的运用， 如：“”是“”的条件。 3．全称量词与存在量词 ⑴全称量词-------“所有的”、“任意一个”等，用表示； 全称命题p：； 全称命题p的否定p：。 ⑵存在量词--------“存在一个”、“至少有一个”等，用表示； 特称命题p：； 特称命题p的否定p：； 4. (1)要理解“充分条件”“必要条件”的概念：当“若p则q”形式的命题为真时，就记作pq，称p是q的充分条件，同时称q是p的必要条件，因此判断充分条件或必要条件就归结为判断命题的真假. (2)要理解“充要条件”的概念，对于符号“”要熟悉它的各种同义词语：“等价于”，“当且仅当”，“必须并且只需”，“……，反之也真”等. (3)数学概念的定义具有相称性，即数学概念的定义都可以看成是充要条件，既是概念的判断依据，又是概念所具有的性质. (4)从集合观点看，若AB，则A是B的充分条件，B是A的必要条件；若A=B，则A、B互为充要条件. (5)证明命题条件的充要性时，既要证明原命题成立(即条件的充分性)，又要证明它的逆命题成立(即条件的必要性). 三．基础训练 1. 命题“”的否命题是（ ） A.B.若，则 C.D. 2．已知原命题：“若，则关于的方程有实根，”下列结论中正确的是 （ ） A．原命题和逆否命题都是假命题B．原命题和逆否命题都是真命题 C．原命题和逆命题都是真命题D．原命题是假命题，逆命题是真命题 3．已知命题，命题的解集是，下列结论： ①命题“”是真命题； ②命题“”是假命题； ③命题“”是真命题； ④命题“”是假命题 其中正确的是（ ） A．B．C．D． 则 ”的 逆 否 命 题 为：“若, 则”. B.“”是“”的充分不必要条件. C.若为假命题，则、均为假命题.D.对于命题：使得. 则： 均有. 5．如果命题“且”是假命题，“非”是真命题，那么( ) A．命题一定是真命题B．命题一定是真命题 C．命题一定是假命题D．命题可以是真命题也可以是假命题 6. “”是“”的（ ） Ａ．充分而不必要条件Ｂ．必要而不充分条件 Ｃ．充分必要条件Ｄ．既不充分也不必要条件 7.命题“若函数(a＞0，a≠1)在其定义域内是减函数，则＜0”的逆否命题是（ ） 　A．若＜0，则函数（a＞0,a≠1）在其定义域内不是减函数 　B．若≥0，则函数（a＞0,a≠1）在其定义域内不是减函数 　C．若＜0，则函数（a＞0,a≠1）在其定义域内是减函数 　D．若≥0，则函数（a＞0,a≠1）在其定义域内是减函数 8. 已知命题，，则9. 命题“，有”的否定是． 10. 若命题“x∈R,使x2+(a－1)x+10”是假命题，则实数a的取值范围为. 11. 命题；命题 是的条件． 12. 已知非零向量则是的条件 13. ＝－1是直线和直线垂直的，是定义在R上的函数，，则“，均为偶函数”是“为偶函数”的条件四、走近高考 (7)设是首项大于零的等比数列，则“”是“数列是递增数列”的 （A）充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件 5、已知，命题“”的否命题是 (A)(B)(C)(D) 的最小正周期为；命题q：函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是(A)p为真　　　(B)为假　　　　(C)为假　　　(D)为真 (8)、给定两个命题，的必要而不充分条件，则 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 基础知识专题训练5 考试要求 内容 等级要求 A B C 算法初步 算法的有关概念 √流程图 √基本算法语句 √ 推理与证明 合情推理与演绎推理 √ 分析法和综合法 √反证法 √ 基础知识 （1）对一类问题的机械的、统一的求解方法称为算法。 （2）算法的特征：确定性、逻辑性、有穷性。 （3）算法的描述：自然语言、流程图、程序语句。 （4）程序框图的构成：起止框用表示；输入输出框用表示；判断框用表示；处理框用表示；流程线用表示。 （5）几种重要的结构基础训练 1.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是 ( ) A．B．C．D． A． B． C． D．3.程序框图符号“ ”可用于（ ） A. 输