2009年小学法制教育工作总结.docVIP

2009年小学法制教育工作总结为了有效开展法制教育我校以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指针，认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。为指导思想，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，通过丰富多彩的活动，取得了较好的教育效果。一、 健全组织机构加强学生法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长、教导主任、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。组长：孟广高副组长：组 员：二、 有条不紊，扎实开展法制教育。为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，截止到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。（一） 法制教育与日常行为规范相结合。开学初，组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。形式：1、学校组织学生集体学习，理解相关的条款和规定。2、学生自学并要求把一些与学生有着切身利益的的条款背诵下来。3、学校为促成学生行为习惯