3.2独立性检验的基本思想及其初步应用技术分析.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于湖北
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3.2独立性检验的基本思想及其初步应用技术分析.ppt

解析:k=5.024对应概率为0.025,因此两个分类变量有关系的可信程度为97.5%.故选D. D 数学 数学 数学 3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 新课导入 知识探究 题型探究 达标检测 新课导入——实例引领 思维激活 想一想 实例表格中的调查对象有何特征? (性别变量的取值只有男和女两种,活动方式变量的取值也只设置了体育与文娱两种) 知识探究——自主梳理 思考辨析 a+b+c+d (3)独立性检验的具体做法 ①根据实际问题的需要确定容许推断“两个分类变量有关系”犯错误概率的上界α,然后查表确临界值k0. ②利用公式计算随机变量K2的观测值k. ③如果k≥k0,就推断“X与Y有关系”,这种推断犯错误的概率不超过α,否则就认为在犯错误的概率不超过α的前提下不能推断“X与Y有关系”,或者在样本数据中没有足够证据支持结论“X与Y有关系”. 题型探究——典例剖析 举一反三 题后反思 利用列联表可以较好地看出两个分类变量是否具有关系,如本题的午休与考试及格,类似地,吸烟与健康、读书年限与视力等变量间的关系也可以用列联表进行粗略估计. 跟踪训练1-1:在一项社会调查中,调查的男性为530人,女性为670人,其中男性中喜欢吃甜食的为117人,女生中喜欢吃甜食的为492人,请作出性别与喜欢吃甜食的列联表. 解:作列联表如下: 1200 591 609 总计 670 1

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