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- 2016-12-13 发布于北京
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* 说课课件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、说教材 1、教材的内容、地位和作用 《圆柱与圆锥》这一教学内容是小学阶段数学《空间与图形》领域中最后一个单元的知识。教材之所以这样安排,是因为在此之前,学生已经认识了长方体、正方体、圆柱,并初步了解了长方形、正方形、圆等平面图形的特点,学习了这些图形的面积计算,学生还认识了长方体、正方体,掌握了长(正)方体表面积与体积的含义及其计算方法,这些都是学生学习圆柱和圆锥的基础。学好这部分内容,可以进一步发展学生的空间观念,为以后学习其它几何形体打下坚实的基础。 因此结合《圆柱的表面积》这一知识的特点,我将本课的教学目标拟定如下: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、教学目标 (1)知识目标:理解圆柱体侧面积和表面积的含义。 (2)能力目标:通过操作,独立推导并把握求圆柱体的侧面积和表面积方法,并能运用到实
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