彰化县立溪州国中99学年度上学期三年级自然与生活科技第二.docVIP

彰化縣立溪州國中99學年度上學期三年級自然與生活科技第二次段考試題　三年　　班　座號：　　　姓名：　　　　　　 一、單選題： 下列哪一種運動與向心力無關？　(A)蘋果掉落地面　(B)單擺的擺動　(C)車輛轉彎　(D)太空船環繞月球 (A)向心力大小不變，所以人造衛星作等加速度運動　(B)向心力為地球提供的萬有引力　(C)地球吸引人造衛星的力與人造衛星吸引地球的力大小相等　(D)假設萬有引力突然消失，則圖中的人造衛星將沿「乙」方向直線飛出去 如附圖所示，若質量9 kg的甲球與質量4 kg的乙球相距R，今欲將質量2 kg的丙球置放於甲、乙兩球之間，使甲、丙、乙三球成為一直線且甲球對丙球的萬有引力恰等於乙球對丙球的萬有引力，則丙球的正確置放位置應與甲球相距多少R？　(A) 3／5　(B) 2／5　(C) 9／13　(D) 4／13 有一個1公斤的物體在光滑水平面上等速度運動，當其移動10公尺時，合力對物體作功為焦耳　(A) 10　(B) 98　(C) 980　(D) 0 某人抱著一個50牛頓重之物，沿水平地面走了2公尺，再將其垂直舉高4公尺，置於一木櫃上。問此人至少須作功多少？　(A) 100焦耳　(B) 200焦耳　(C) 300焦耳　(D)沒作功 如附圖所示，有一顆球分別以甲（鉛直向上）、乙（水平）、丙（鉛直向下）三種不同的方式，由同一高度、相同速率（ｖ）拋出，若不計空氣阻力，則球落地時，重力對球所作的功，下列何者正確？　(A)甲＜乙＜丙　(B)甲＞乙＞丙　(C)甲＝乙＝丙　(D)甲＝丙＞乙 下列哪一種情況下，手對書本所作的功為零？(甲)手持書本不動；(乙)手持書本等速在水平面上行走；(丙)手將書本向上拋；(丁)手持書本爬樓梯。(A)丙丁(B)甲乙　(C)乙丁(D)甲丙 分別以大小相等的三力F1、F2、F3沿不同方向推物體，使物體移動相同的水平距離，則三力作功的大小順序為　(A) F1＜F2＜F3　(B) F1＞F2＞F3　(C) F1＝F2＝F3　(D) F3＞F1＞F2 下列哪些是功率的單位？(甲)焦耳；(乙)瓦特；(丙)瓦；(丁) kgw-ms；(戊)焦耳∕秒；(己)牛頓。　(A)甲戊　(B)乙丙丁戊　(C)乙丙己　(D)丁戊己 有一顆重600 gw的足球從地面飛到10公尺高，然後開始往下掉，最後卡在2公尺高的樹上，則該顆足球從一開始到最後，其位能改變應該為多少焦耳？（重力加速度g＝10 ms2）　(A)增加60焦耳　(B)增加12焦耳　(C)減少12焦耳　(D)減少48焦耳 下列有關能量的敘述，何者錯誤？　(A)能量形式的轉換過程中，通常伴隨熱能的產生　(B)電風扇的運轉過程，若機蓋的溫度愈高，則表示能量的轉換效率愈高　(C)燈泡通常是將電能轉換成熱能和光能　(D)將彈簧壓縮或伸長，皆可儲存彈力位能 NBA籃球賽裁判開球時會將籃球垂直上拋，籃球在上拋的過程中下列敘述何者正確？　(A)籃球在上升過程中，重力位能逐漸減少　(B)籃球到達最高點的瞬間，所受合力為零　(C)籃球在上升過程中，動能逐漸減少　(D) 籃球在上升過程中，重力加速度逐漸變大 水力發電是將水抽至高處，再經大鋼管下沖推動發電機發電的過程中，下列敘述何者錯誤？　(A)水的位能減少，動能增加　(B)損失的位能可直接轉換成電能　(C)部分的能轉成熱能而散失　(D)仍然遵守「能量守恆」定律 有一物體自斜面等速滑下，下列有關此過程的敘述，何者錯誤？　(A)此物體受重力作用　(B)此物體受摩擦力作用　(C)此物體位能減少，動能不變　(D)重力對此物體不作功 A、B、C三物體質量分別為5公斤、2公斤、3公斤，分別置於地面上方4米、6米、8米處，則何者對地面的位能最大？　(A) A　(B) B　(C) C　(D)三者皆相同 在粗糙斜面上質量為0.5公斤的小木塊，由靜止開始下滑，木塊原先距底端之垂直高度為1公尺。則下列敘述，何者錯誤？　(A)滑至底部時，木塊的動能為4.9焦耳　(B)摩擦力作負功　(C)滑至底部時，木塊的位能減少了4.9焦耳　(D)動能與位能的和在此過程中並不守恆 桌面上有一條彈簧固定在牆壁上，彈簧另一端掛上一木塊，如圖所示。試問下列何種情形下，當手放開時，木塊的速率最大？（假設皆不超過彈簧的彈性限度）　(A)彈簧拉長7 cm　(B)彈簧拉長4 cm　(C)彈簧壓縮3 cm　(D)彈簧壓縮9 cm 200公克的高爾夫球280焦耳的動能丟出，在整個過程中，最多有49％的能量轉換成為位能，則該高爾夫球最高可以達到多少公尺高？（重力加速度＝9.8 m／s2）　(A) 10　(B) 30　(C) 50　(D) 70 如附圖所示，光滑軌道上一無動力滑車，由起點出發。試問甲、乙、丙、丁四個位置中，滑車在哪一個位置時的速率與在Y處時相同？　(A)甲　(B