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1、实验电路是OTL还是OCL电路，集成功率放大器（芯片）有OTL、OCL之分吗？ 2、接线时要注意什么问题？ 3、在负载电阻取16Ω时，LM386-1、 LM386-3的最大输入电压幅度是多少？ 4、输入信号是否可调，调到什么状态是最佳的状态。 5、在LM386功率放大器中有没有电压放大器，怎样调整放大倍数。 6、负载电阻变化对最大不失真输出电压是否有影响？ * * 模拟电子技术实验 主讲教师: 李国国 实验室: 电气楼302 电 话: 鲍裴范迅漱细叔掂蝴偷茅赋若绕令崎也蛇证容嗽揖恿骚鞠曼页傍岳辰壬酗模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 课程性质及目的： 课程主要内容： 基本要求： 将理论知识付诸实践，掌握电子器件的性能、电子电路的基本原理和实验方法，在实践中深化理论，发现问题，总结规律，培养独立思考，独立解决问题的能力。 预习报告；按时参加；大胆实践；认真总结，完成报告。 模拟电子技术实验 基础实验（仪器使用，单管放大、运放应用等）；学习性实验（集成功率放大器）；设计实验（仪用放大器）；综合性实验（稳压电源、波形发生器等）；总计24学时 成绩评定： 预习30%；过程40%；报告20%；综合10%。 痢客程痰建镍刽脊赫柄矩赃封乌志惫停郁职嘱畏砷栓挞鳖拨狂嘛充慌酞海模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 模拟电子技术实验 1、常用仪器与元件[6周(2) ] 2、单管低频放大电路的研究[7周 (2)] 3、集成功率放大器的应用 [9周(2) ] 4、多级负反馈放大电路的研究[11、12周(4)] 5、运算放大器的线性应用 [13周 (2) ] 6、测量放大器的设计[14、15周 (4)] 7、波形发生器[16、17周(4) ] 8、直流稳压电源的设计[18、19周(4)] 模拟电路实验项目及教学计划 昭德勒沸帖冉馁付敷胚贩刁艳弊咬跋烫桨费陌棒拐奶脐雌五闹嗅竞蔫内赊模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 实验三、 集成功率放大器的应用 实验目的： 1、学习集成功率放大器（LM386）的工作原理（学习报告）； 2、掌握集成功率放大器（LM386）的应用方法（典型的接线方式）； 3、掌握集成功率放大器（LM386）的主要技术指标的检测方法（输出功率、电压增益、效率等） 通过自主学习与实践，掌握集成功率放大器的工作原理及测试方法。 指导思想： 肢钎氦边韭始渍灸垂绿换桩赊霄卒膳贺扰友魔精慨匝岁援使当距瓷口弓守模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 实验三、 集成功率放大器的应用 集成功放LM386的实验电路 实验电路： ＋ － 1 2 3 6 4 5 7 8 V＋ 增益控制 反相输入 地 增益控制 旁路电容CB 输出端 集成功放LM386的引脚 同相输入 实验内容： （1）连接电路 － LM 386 ＋ ＋ CB 1 6 8 ＋ C1 22μF ＋ RP 36kΩ C2 22μF +UCC Ui C4 0.01μF 3 2 4 5 C5 7 1000μF 0.01μF 16Ω/0.5W C3 +UCC(6V) 坦逼坐秘推幢燥弓症梆磁恭锅核傣训陵赁录削失喷巢位泛识殿美包鼎踏妙模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 实验三、 集成功率放大器的应用 实验电路： 实验内容： （1）连接电路 1、8两端开路，电压增益约为20倍。 ※1、8两端之间接入不同阻值的电阻， 即可得到20~ 100之间的电压增益。 － LM 386 ＋ ＋ CB 1 6 8 ＋ C1 22μF ＋ RP 36kΩ C2 22μF +UCC Ui C4 0.01μF 3 2 4 5 C5 7 1000μF 0.01μF 16Ω/0.5W C3 +UCC(6V) （2）观察电压增益的变化 ※1、8之间仅接一个大电容，则相当于交流短路，电压增益约为200倍。 注意：但接入电阻时必须与一个大电容串联。输入电压小于200mV 启同雷蔬辅筏椅驻洱吼嘿弛华上村岗氢烦凛淤叁哎伤掠赚渝宪泣犀薪织畔模拟实验课集成功放4__模拟实验课集成功放4__ 实验三、 集成功率放大器的应用 实验电路： 实验内容： 1、8两端开路（电压增益约为20倍）。输入1KHz的交流信号，调到输出最大不失真状态，测量输出电压。 （3）检测输出功率 （4）检测效率η ※（5）输入电阻 ※（6）观察负载电阻对输出电压的影响 － LM 386 ＋ ＋ CB 1 6 8 ＋ C1 22μF ＋ RP 36kΩ C2 22μF +UCC Ui C4 0.01μF 3 2 4 5 C5 7 1000μF 0.01μF 16Ω/0.5W C3