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王营实验学校小学生作文颁奖仪式上的讲话尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:??????? 大家上午好!今天,我们在这里举作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表,代表,的组织者、参与者表示衷心的感谢!我们知道,《教育部2012年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。思想重视、措施得力、组织
作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。
正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!
二0一四年三月二十五日
小学生作文颁奖会上的讲话
——王营实验学校小学校长 张成
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!王营实验学校首届小学生作文(写话)竞赛,在阳光明媚的春季里落下帷幕,我代表小学部全体老师向获奖的同学表示热烈的祝贺!向关心、支持本次小学生现场作文比赛的各位老师并为之付出辛勤劳动的监考老师,评审老师表示衷心的感谢!
为保证这次大赛的公平,公开,公正,调动学生全员参于的积极性,本次活动分两轮进行,第一轮1——6年级全体学生参加初赛,第二轮根据初赛结果,选出96名优秀选手通过现场作文的方式进行决赛,最终全校有86名学生获得了一、二、三等奖。这次现场作文比赛从出题到考试到阅卷到最后评奖,整个过程都是由教务处和语文组部分骨干教师来操作的,评委组老师抱着公平公正公开的原则进行。应该说对同学们的作文作出了正确的评价。
? 我们在长期的阅读推广实践中认识到,积极开展阅读活动,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让学生们在读书实践活动中陶冶情操、获取真知,可以为学生一生的发展奠定良好的文化基础。通过丰富、开放的语文课程活动,对提高小学生的观察能力、想象能力、创新能力和写作水平,可以收到事半功倍的效果。在义务教育阶段打下良好的阅读基础,可以确保学生在高中教育乃至大学教育阶段的学习扎实高效。本次活动把阅读写作进行了有机结合,使学生在阅读中激情写作,又在写作中大量积累,收到了相得益彰的效果。同时,以新课标对小学生习作(写话)要求为基础,引导学生,用心感受,通过自己感悟、思考、表现;实现分享与交流,提升表达能力。
本次,他们只是这次大赛中的优秀代表,我衷心地希望更多的学生和老师能积极参与,在活动中取得更大的进步,为教育事业和教学改革做出新的更大的贡献。祝颁奖活动圆满成功!谢谢!作文竞赛颁奖典礼上的讲话
?尊敬的各位老师,亲爱的同学们:??? 从本月初到本月中旬,在学校总部刘继军校长亲切关怀下,在小学部张成校长大力支持下,历时半个月,我们举行了王营实验学校首届小学生作文(写话)大赛。这次活动通过初赛,决赛两轮比赛,最终落下帷幕。今天我们在这里隆重举行第届作文竞赛颁奖典我代表表示感谢!??本次竞赛向获奖同学表示的祝贺本次了同学崇高的思想道德素质。看到你们的文章展现出真我的个性与风采,评委老师真诚的为你们的喝彩!???同学们,老师看到老师感受到职业生命的快乐与幸福;,是人一生最幸福的时光。正值花季的你们, 青春勃发,充满朝气,活力四射。? 同学们,读诗读史,读山读水,读自然读人生……,写朝霞流,写清泉明月,写社会人生……锲而不舍,最终,将写就一个伟岸的自我!这是老师热切期盼!
??? 最后,我希望我校全体语文老师和学生以这次活动为契机,深化作文教学改革,优化作文教学,使作文教学步入有序、健康的良性发展轨道,为我校教育教学质量的全面提高作出应有的贡献。
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