化学中考“冲刺”阶段的复习策略.docVIP

化学中考“冲刺”阶段的复习策略 　　[摘 要]在中考前一个月的化学复习教学中采用恰当措施，使学生多种能力的训练落到实处，无疑是取得教学实效的关键，尤其对学生在短时间内提高中考化学分数是非常有意义的。从教学课堂的实际出发，分析中考题型，抓住学生薄弱环节，因材施教，针对中考化学复习的有效策略进行探讨。 　　[关键词]中考化学；化学复习；策略 　　一、基础性回归 　　考前复习最关键的工作是让学生明白每一道中考题都是在教材中生成的，考试中简答题表述不清、化学用语表述困难、推断题思路障碍、实验题不慎失分等现象，都是不熟悉、不重视教材，因而没有形成核心知识结构造成的。所以中考前，教师都要安排一定的时间让学生回归课本，回归错题，查漏补缺。回归课本的目的，第一是增强自信心，“我把所有的书考前又学了一遍”。第二是减少遗忘，“把主干知识和重点知识又过了一遍‘电影”’。第三是捕捉意外的收获，“从来没有注意到的内容这次看到了”。这样能达到查漏补缺的目的。如2012年南京市中考题第21题第（4）小题： 　　你认为实验室制取气体时要注意的是： 　　①选择适当的反应，包括 和 ： 　　②选择合适的 ； 　　③需验证所制得的气体。 　　这道题的答案很容易，但是很多学生却没有完全答对，原因是他们的答案回答不到位，或是模棱两可，其实这道题的答案就在教材第六单元课题2“二氧化碳制取的研究”的本