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化学平衡中不同平衡状态的比较 　　摘要：化学平衡是高中基础理论知识中最难理解的部分之一，尤其是同一个可逆反应在相同条件下或不同条件下达到不同平衡状态时各组分不同物理量的比较，学生在进行解答时感到特别的困难。 　　关键词：化学平衡 不同平衡状态比较 高中化学 　　如何让学生掌握并灵活应用化学平衡中不同平衡状态的比较，就成为教学研究的一个重要课题。本文结合我近几年的教学实践进行一些探讨，力求有所突破。根据这类题的特点，概括为以下两种情况，分类解答。 　　一、如果题目中给定的是同一可逆反应在相同条件下（恒温恒容或恒温恒压），只是起始投料情况不同所形成的不同平衡状态的比较问题，则先考虑等效平衡，如果是等效平衡就根据不同等效平衡的特征进行解答；如果不是等效平衡则利用图示分解法进行解答 　　关于等效平衡的判定及特征具体分析如下： 　　（一）等效平衡定义 　　等效平衡指的是效果相同的平衡，从两个不同的起始状态开始的可逆反应，平衡时两个体系中对应组分的百分含量相同，互称为等效平衡。 　　对概念的理解应把握以下几点：（1）外界条件相同。通常可以是：①恒温、恒容；②恒温、恒压。（2）“等效平衡”与“完全相同的平衡状态”不同：“完全相同的平衡状态”是指平衡时，任何相同组分的百分含量相等，并且反应的速率、各组分的物质的量、浓度等也相同。而等效平衡只要求平衡混合物中各组分的百分含量对