宁波大学C言实验四.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于河南
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4.5 实验四 循环结构程序设计一、实验目的与要求熟练掌握用while语句,do-while语句实现循环的方法。熟练掌握用for语句实现循环的方法。对循环语句的三种形式进行分析、比较,以掌握各种形式的共同之处与其特点。掌握循环结构的嵌套,掌握break语句和continue语句在循环体中的作用。实验4学时二、实验内容1. 程序验证题与改错题(1)程序验证从键盘输入一个整数,在屏幕上将其逆序数输入,例如输入8193,输出3918。#includestdio.hvoid main(){ int x,number; printf(请输入一个整数:); scanf(%d,x); do{ x=number%10; number=number/10; printf(%d, x); }while(number!=0); printf(\n);}如果输入的是一个负整数,程序应该如何改?(2)程序改错计算表达式1+2!+3!+…10!的值,改正下面程序中的多处错误。源程序(有错误的程序)#includestdi0.hvoid main(void){ int sum1,sum2, i,j; for(i=1;i10;i++) for(j=1,j=i,i++) sum1*=j; sum1+=sum2; printf(%d

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