北二外HND：我在挑战中积累经验.docVIP

北二外HND：我在挑战中积累经验二外HND：我在挑战中积累经验我是北二外HND2014年毕业生。 回顾在二外这三年的时光， 短暂又充实。 最令我印象深刻的。就是大二大三专业课的学习。 在大一一年的预科里， 我积累了和商务英语相关的基础， 并加强了写作和阅读的技巧。 在大二之初， 进入课程是很不容易的， 太多的陌生单词和不会表达的正式语句都对我的学习造成了阻碍。 但是通过小组研究讨论， 和不断熟悉常用语句。 渐渐地我习惯了这种学习氛围， 并能很容易的融入进去。 这不仅帮助我正确理解专业知识， 更使我英语水平加强不少。 循序渐进的学习， 并没有使我感到有很大的压力，在相对轻松的环境里， 我还参与了学校举办的活动， 来充实课余生活。 真正的压力和紧张来自于大二GU1的考试和大三的GU2报告。这也是对于HND的学生来说， 最重要的的两门考核， 它主要为了测验学生是否可以将学过的知识加以理解分析。GU1的考试， 着实难倒了好多人， 但是也的确可以检测出谁学的更扎实。 这次考试我的成绩并不理想， 通过RA得到了B， 但是最重要的是让我了解到了自己的不足，和优势。 所以在GU2中， 我吸取了上次的经验， 并从自己擅长的领域入手选题， 最终很顺利获得A的成绩。通过这些经历， 我了解到在学习的过程中难免会有阻碍， 也会充满挑战， 有的时候， 你用心努力了， 却没有得到理想的结果。 但这些都只是一个过程， 从阻碍中意识到自己的不足， 在挑战中积累经验， 不断的给自己充电。 只要坚持下来，一定可以达到理想的目标。篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一