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苏仙区廖家湾2009年教育目标年终督导评估报告 评估内容 评估要点及标准 一、 办学方向目标 6分 ㈠ 教 育 思 想 3分 1、执行政策。办学思想端正，认真贯彻执行有关教育法律、法规和方针政策。（0.5分） 2、评估体系。建立了以促进师生发展为目标的评估体系，有推进素质教育计划、方案、具体措施和要求。（0.5分） 3、全面发展。全面进行德、智、体、美、劳等教育，重视学生个性差异和全面发展。（1分） 4、综合实践。定期和不定期组织学生参加综合实践活动，且效果好。（1分） ㈡ 办 学 行 为 3分 5、招生行为。能按上级文件，规范招生工作，学生就近免试入学，不拒收区域内儿童少年入学。（1分） 6、办班行为。不设任何形式的快慢、实验、优生班（重点班）；节假日不搞成建制补课，无有偿家教家养，不发规定以外的教学辅助资料；不下达升学指标；不按学生成绩排队；不将学生成绩、升学率作为评价、奖励师生的唯一依据。（1分） 7、潜能生教育。注重因材施教，转化潜能生有具体措施，效果明显。（1分） 二、队伍建设目标12分 ㈢ 领 导 班 子 6分 8、班子创新意识。领导班子思想解放、创新意思强，年内学校改革发展有新举措，出特色出亮点。（2分） 9、班子建设。学校领导班子具有团队合作精神，校长工作能力、民主意识强，班子分工明确合理，分管领导履职到位、效果好，班子勤政、廉政、效率高。实行校务公开；班子成员能按规定兼课、听课和评课，班子成员听课和评课每期在30节以上。（2分） 10、专业水平。校长必须取得岗位培训合格证书，具有民主、平等、实事求是的作风和开拓进取的精神，有较强的决策、管理和协调能力。（2分） ㈣ 教 师 队 伍 6分 11、教师配备。按编制标准配备教职员工和学科要求配备学历合格的专任教师，学历和职称符合规定要求；每所学校至少有1名高级职称教师（或学科带头人、骨干教师）。（1分） 12、教师素质。教师必须遵纪守法，遵守师德规范，关注学生成长，具有先进的教育理念，熟悉教育规律和新课改要求，能讲普通话、写规范字，会使用现代教学手段。（1分） 13、师资培训。有教师培训计划，注重培养青年骨干教师，坚持以校本培训为主，开展了“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的教师全员培训，专任教师的培训率达100%；100%的教师学历符合规定要求，中学本科学历达50%，小学专科学历达30%。（2分） 评估内容 评估要点及标准 14、教师待遇。教师的经济和政治待遇得到落实。队伍稳定，人身安全和人格尊严有保障。（1分） 15、师德建设。严格师德考评机制，有明确具体的师德考评方案并得到落实。师德建设效果明显。（1分） 三、办 学 条 件 目 标 19分 ㈤ 财务管理2分 16、保障机制及专项拨款的经费严格按用途使用，没有挪作他用，按有关规定使用与管理公用经费。能主动争取乡镇政府筹措一定数量的经费用于教育。（1分） 17、财务工作管理规范，并能按时、按质完成各种报表，及时准确上报；“两免一补”工作落实好，助学力度大，做到了好事办好，群众满意。（1分） ㈥ 校园校舍8分 18、整体布局。校园规划功能齐全，教学、体育运动、生活区布局合理，整体协调。（1分） 19、校园校舍。注重校园规范化建设，尽力做好学校绿化、亮化、净化。学校无D级危房，及时搞好校舍维护，尽力改善办学条件。（3分） 20、体育场地。场地达标。有满足全校师生同时做操和开展其他必要体育活动项目所需要的场地。（2分） 21、生活设施。教职工住房、学生宿舍、师生食堂、浴室、厕所等生活设施符合相关规定。（2分） ㈦ 教育技术装备9分 22、电教仪器与设备设施。电教仪器与设备均达配备目标的基本标准，实验室、仪器室和准备室符合新颁《装备规范》的基本要求。（2分） 23、现代教育技术设施。有符合规定要求的多媒体教室、电脑室和语音室，能正常上网，实现校校通。现代教育技术设备完好率达100%，师生电脑作品制作、比武课有区级以上奖。（2分） 24、图书资料及设施。按标准配备了图书室、阅览室；工具参考书、报刊杂志和生均藏书量达到一类标准。（1分） 25、体卫艺器材与设施。音、美器材达到教育部《全日制初级中学音乐、美术教学器材配备目录》一类配备标准，有合格的音乐室、美术室及课桌椅；有合格的体育器材保管室；有合格的卫生室及相应器材和设备。（2分） 26、教学设备使用与管理。重视电教、仪器、图书等设施设备的管理与应用，制度健全、台帐清楚，理、化、生、科技实验开出符合要求、信息设备（模一、二、三）运转正常，使用频率高，图书室全天候开放，借阅率高。（2分） 评估内容 评估要点及标准 四、学 校