关于南昌航大学大学生考试作弊的报告.ppt

关于南昌航空大学大一学生对考试作弊认识的调查 调查成员：张煜 章文文 郭振华 喻文海 易炳伟 余源 负责人：喻文海 班级：110332 一、调查背景 在目前的高校教育体制中，考试已经作为评估教学的重要组成部分，是评价学生学习成果的主要方法和途径，但是每到期末考试时，高校大学生作弊的现象就频频出现。有的学生托作弊的福，不仅赢得了名声，还拿到了奖学金，而那些没有作弊的学生便感到非常的郁闷，这种现象严重打击了不少学生学习的积极性，促使不少原本不屑于作弊的学生也深陷于作弊的魔爪。考试作弊使教师无法掌握学生的真实水平，学校的教学质量难以把握，不讲诚信的风气蔓延，大学生的价值观被扭曲，社会形象受到严重影响。而大学生作为国家未来的接班人，如果这样下去的话，能成为国之栋梁吗？我们很担心。那么，到底是什么原因导致诚信在考场中缺失呢？为了了解我校大一学生的学习现状，以便更好地改善教学活动，营造更加有利于大学生学习和成长的校园环境，因此我们对我校3栋部分寝室进行了相关调查。 二、调查的主要内容 （一） 调查时间 我们于2012年5月20日至2012年5月27日，对本校3栋部分寝室大一学生进行了问卷调查。 （二）调查地点 此次调查主要集中在本校3栋部分寝室 （三）调查对象 此次调查的对象是本校3栋部分寝室2011级同学。 （四）调查方法 采用问卷抽样调查的方式进行调查。 （五）调查组组成人员 张煜 章文文 郭振华 喻文海 易炳伟 余源 （六）人员分工： 张煜 章文文 郭振华进行编稿。 .. 喻文海 易炳伟 余源发放问卷，分析总结问卷。 最后大家在一起讨论总结。 三、调查的目的和意义 大学生是即将步入社会、服务社会的高级专业人才，在社会中处于一个承上启下的地位，肩负着实现国家繁荣富强的历史使命，因此，他们不但要具备深厚的专业理论知识，还要有良好的品德。而现在在大学中各种考试作弊现象层出不穷，甚至出现了作弊的产业链（四六级包过、计算机等级考试包过……），鉴于此类问题的严重性与解决该问题的迫切性，我们小组希望能够通过我们的努力找出一条行之有效的方法来减少此类问题的发生。 四、调查过程 首先，由同张煜 章文文学制作一套科学合理、切中要害的调查问题问卷。 其次，郭振华 喻文海发放和收回填写好的调查表，对调查结果进行统计，得出数据，完成调查的前期工作。 最后，易炳伟 余源由完成报告。 五、调查分析 本次调查共发放问卷（见附件1）100份，回收有效调查问卷93份。最后对回收的有效调查问卷进行了数据统计处理： （一） (二)调查结果总结 通过上述调查结果的分析，有近80%的同学不认为作弊是每个学生的“必修课”， 我们可以清晰地感受到大部分同学对于考试作弊是反对的，当然也有少数的同学持相反意见。有大部分的同学认为不能容忍作弊这种欺骗行为，他们认为作弊是一件羞耻的事情，近大部分的同学认为自己不想因为作弊而失去更重要的东西，如个人原则、自己的形象等，近一半的同学认为作弊不妥，这是一种不良行为，不利于形成大学生正确的价值观及人生观，不利于养成大学良好的校园环境。总体来说，同学们对作弊都是持反对态度的。我们小组根据调查报告的数据，，并结合自身的所闻所见，就此得出了一些结论。 六、大学生作弊的原因分析 1.? 学生自身的角度 (1)学生学习的动机不纯。有的学生对考试成绩很在乎，相通过作弊取得好成绩来达到人生的理想目标，在大学中，只要你挂了科，评优、保研等等好事都将与你无缘，这是一个很残酷的现实问题。在调查问卷第7题中有的同学认为作弊的目的就是为了拿奖学金或满足虚荣心。也有的学生平时学习不努力，把大部分时间花在上网打游戏，聊天等虚度光阴的事情上，而放松了对自己的学业要求，忽略了上大学的首要目标，以至于对考试成绩要求不高，只要及格就可以了。在调查问卷第7题中有将近44.44%的同学认为作弊的目的就是为了防止挂科。有近同学认为有些不重要的考试就可以作弊，因为这些考试既然不重要，那就没有必要认真对待，这些知识也就不用要全部掌握，只要自己有个了解就行。有的同学认为学习虽然是为了掌握更多的知识，但是在学校显然成绩更重要，因此为了一个好成绩而去作弊是很有必要的。 （2.）学生的错误心理影响。有的同学看见他人作弊不仅没有让老师发现， 七、大学生作弊的方法分析 学生的作弊手段主要有夹带纸条、考前在桌上写字、趁机偷看别人的试卷、使用手机和找人代考等等，有的人见过或使用过的作弊方式是使用手机，现在大学里手机的普及也的确造成了这样一个问题。传统的方法如夹带纸条仍然是学生作弊的主要方式。 八、如何减少大学生作弊 综上所述，针对高校大学生舞弊的现象，我们同样也打算从社会、学校。学生自身三个方面着手，提出