初一政治复课件.ppt

思想品德七年级（上册）复习资料 第一课 珍惜新起点 第二课 把握学习新节奏 第二课 把握学习新节奏  第三课 珍爱生命 第三课 珍爱生命  第四课 欢快的青春节拍 第五课 自我新期待 第五课 自我新期待 第六课 做情绪的主人 第六课 做情绪的主人 第七课 品味生活 第七课 品味生活 第八课 学会拒绝 第八课 学会拒绝 第九课 保护自我 第九课 保护自我 3、如何战胜不良诱惑？ 不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。 4、战胜不良诱惑的具体方法有哪些? （1）避开诱因法（2）婉言谢绝朋友，提高自制力（3）专时专用，改正不良习惯（4）联想法（5）主动请人帮助发 1.种种侵害 2.身边的保护 防范侵害保护自己 1.提高自制力（前提） 一、知识结构 身边的侵害与保护 2.用智慧保护自己 3.用法律保护自己 * 新学校，新同学 1.初中生活新体验 2.珍视新友谊 3.与新朋友结伴成长 创建新集体 1.共同的目标，前进的动力 2.各尽其能，发挥所长，奉献集体 一、知识结构 3.团结协作，互助前行 二、知识要点 1、如何创建新集体? （1）共同的目标，前进的动力 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体 （3）团结协作，互助前行 2、团结奋斗的不懈动力是什么？ 拥有共同的目标 3、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于哪？ 每个人的独特性 1、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？ 答： 做学习的管理者应做到： （1）学会自主学习 （2）提高学习效率 （3）科学安排时间 2．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？ 答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。 3.你想拥有一个怎样的班集体呢?谈谈你如何建设好新的班集体？ 答： 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做 到： （1）要有共同的目标； （2）每个同学各显其能，发挥特长； （3）团结协作，共同进步。 （4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 学习新天地 1.学习新特点 2.做学习的管理者 享受学习 1.中的苦与乐 2.探索世界的奥妙 一、知识结构 3.了解自己的学习方式 第二单元：认识自我 1、人的生命的独特性表现在哪里？ 答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。 （1）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 2、我们应该怎样珍爱自己的生命？ 答：①永不不放弃生的希望； ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？ 答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。 （2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 5、青春的烦恼： （1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意； （4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存） 8、怎样处理好青春期的心理矛盾？ 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。 （2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。 （学生回答符合题意要求） 9、认识自我的途径有哪些？ 答：（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己。 10、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？ 答：第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。 第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。 二、知识要点 1、进入初中，我们的学习有哪些新的特点？ 我们不仅可以在课堂上更多的知识，而且可以运用已获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 2、如何做学习的管理者？（搞好初中学习的有效策略 ） （1）学会自主学习；（2）提高学习效率；（3）科学安排时间 3、如何提