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初一年级组2008~2009年度第二学期工作计划 2009年2月 一、指导思想 * *进一步落实学校政教处2008~2009年第二学期工作计划,结合本年级实际情况,以“追求科学、追求和谐、追求发展”为指导思想,以“教育教学”为核心。本学期是新生进入中学的第二个学期,通过一学期的中学学习和生活,学生从思想上进一步提高了对中学的认识,明确了中学学习的任务和方法。年级组将以德育为首,狠抓行为养成教育,加强常规管理,形成良好的学习风气,积极配合各处室抓好年级学生的教育、教学工作,以务实进取、开拓创新的精神把本年级建成具有“团结、活泼、严谨、自主、创新”的学风和组风。 更多资源 二、本年级基本情况学生:初一年级现有8个教学班,536名学生。 教师:初一年级组现有教师20人。聘任的八位班主任中青结合,工作热情、充满活力、团结互助;科任教师爱岗敬业,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。 三、本学期目标要求 1、配合学校流动红旗评比工 作重点抓日常行为规范,重视做人教育,培养学生爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。 2、树立“真诚合作、求真务实”的组风,全面贯彻落实学校的各项工作任务。形成一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,全面提升教学质量。 3、关注每位同学身体素质锻炼,使之德智体全面发展。 4、关注学校弱势群体,加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪及安全事故的发生。 四、具体措施 1、班主任继续施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际,创新地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,结合初一学生生理和心理特点,充分利用读书和班会等活动开展有针对性的教育和活动。 2、抓好学习常规与月考工作,继续开设10个无人监考考场,同时严肃期中、期末等各次考试考纪。试后作质量分析小结,及时查漏补缺。 3、班主任、科任教师都要以“育人”为第一己任,增加优秀面、减少后进面,同时加强对“学困生”的关注和教育,使学生养成良好行为习惯和健全心理。 四、具体措施 4、建立班级档案(目前3、4、8班已建立),每周及时将学生在校与在家表现及异常情况记录,及时关注追踪问题学生。 5、根据学校和年级的统一安排,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。 6、坚持每周班会、班主任例会及隔周年级组会相结合,及时通报反馈年级各班情况,落实学校的各项工作。 7、在初一年级养成每天下午长跑习惯并结合中考体育开展多种形式体育活动,真正从行动上提高学生身体素质。 五、主要工作安排 二月:1、学习新学期学校工作计划,制订年级组、班主任、个人各项计划;2、行为规范督促和养成,严查寒假作业及仪容仪表;3、年级六星表彰大会;4、开好“关注弱势群体”班主任德育交流会。 三月:1、开展寻找我身边的活雷锋活动。2、月考。3、组织拔河、征文比赛。 五、主要工作安排 四月:1、期中考试、以备课组为单位进行质量。 2、召开本学期本年级第一次家长会议。 3、组织一次春游活动。 五月:1、组织一次歌咏比赛。2、月考。3、教学开放活动。 六月: 1、庆祝“六一”活动。2、期末统考、质量分析。 3、写好学生评语、做好期末评优工作。4、第二次家长会。 *
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