宁乡县高中改对策研讨.ppt

我县实施高中语文新课程对策研讨 1. 高中新课程结构的特点 高中新课程方案的重要变化之一就是将学习领域、科目、模块的概念引入课程领域，并以此构筑新的高中课程体系及结构。 每一学习领域由一到几个价值相近的科目组成；每一科目由若干模块组成；每一个模块都有对教师教学行为和学生学习方式的要求与建议； 每个模块通常为36学时,2学分。 高中语文课程内容结构 2. 高中新课标教材的特点 对应新课程方案，实行选修制，学分管理。 必修：5本书 包含“阅读与鉴赏”“表达与交流” 两个方面的目标组成5个模块 每个模块2学分，36课时（半个学期） 共10学分，1.25学年完成 选修：15本书 含“诗歌与散文” “小说与戏剧” “新闻与传记” “语言文字应用” “文化论著研读” 5系列 每个模块2学分，36课时 少则修4模块 （8学分） 多则修7模块 （14学分）