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* By G5Unit 4 What can you do? 义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)五年级上册 第四课时 B Let’s learn Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说 课 流 程 1 学情分析 2 3 教学手段 4 5 板书设计 6 说课流程 7 评价与反思 教材分析 教法与学法 教学过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本单元的话题是“What can you do”,家务劳动与学生日常生活联系密切,是大部分学生乐于学习和接受的,而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词,相信他们对本课的学习充满信心。本课是这个单元的第四课时,纵观整个单元乃至整个小学英语教学阶段,本课时的教学都起到了承前启后的作用。 一、教材分析本单元的话题是“What can you do”,家务劳动与学生日常生活联系密切,是大部分学生乐于学习和接受的,而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词,相信他们对本课的学习充满信心。 教材内容 教材地位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(1) 能四会短语 wash the clothes, make the bed, do the dishes, set the table. 三会短语 put away the clothes.(2)掌握“Can you …?”并用来询问了解他人以及相应的回答。(1)掌握五个词组和句子“Can you do housework? Yes,I can./No,I can’t.” 并能在日常生活和交际中使用。让学生了解一些环保的相关知识,以及养成热爱劳动的品质。 教学目标 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点 四会词组wash the clothes, make the bed, do the dishes, set the table;三会put away the clothes并在日常交际中正确运用。 难点 Put away the clothes的正确发音和四个动词的书写及运用。 2、教学重难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模仿力强 表现力强 求知欲强 二、学情分析 五年级学生的特点小学生好模仿,爱表现,记忆力强,处在学习语言的最佳时期。而且求知欲强,对新鲜事物充满好奇心,有强烈的参与欲望。Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教法 听说法 情景法 游戏法 三、教法和学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏 听读 操练 歌谣 学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学手段依据英语教学的直观性,趣味性和实践性原则,结合本课的教学内容和教学目标要求,主要利用词组卡片、课件以及相关的录音辅助教学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3
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