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幼儿园逃生演练方案 篇一：幼儿园模拟火灾逃生演练方案 （973字） 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的能力，特别是针对教室楼内突发火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速的引导全部学生安全疏散能力。 二、时间、地点 时间：XXXX年XX月XX日下午3点 地点：幼儿园教学楼、操场、大门、楼梯 三、演练内容 （1）火警报警 （2）教学楼遇到火灾时的安全疏散 四、组织领导： 组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXX、XXX 五、演练现场组织 总指挥：XXX 现场指挥：XX 疏散A组：XXX、XXX——负责上楼幼儿疏散 疏散B组：XXX、XXX——负责一楼幼儿疏散 灭火组：XXX、XXX、XXX负责火场初期的灭火，协助消防员抢救被困人员 抢险救护组：XXX、XXX、XXX——负责将“受伤人员”送往离园最近的医院救治。 后期保障组：保育员负责向消防人员报警，介绍着火点、火灾情况、火场信息，配合消防人员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。 六、疏散管理 1、幼儿听到报警后不要慌乱，迅速将近用水浸湿毛巾捂住口鼻，听从指挥，在序退场，由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。2、在火灾中，应按先“着火层”后“以上层”再“下层”的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散）。 3、维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角叉道处应用人员引导，避免幼儿误入危险区域，要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事件发生。 4、集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，根据现场情况做出选择。 5、在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。 七、提前准备的事项 1、后勤组：制定消防演练方案，并向作体教工宣布。 2、各班老师分组进行教育指导。 A：对幼儿进行逃生教育，内容包括疏散路线、方向，用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离 B：听到火警后靠近教室门口的幼儿迅速听从老师指挥，两人一排迅速离开，不要在中途停留，或不听从疏散教师要求无序撤离 C：在走廊上撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件 D：在安全地点等候时，要有秩序，听从指挥本预案一经起动全体教师及保育一切行动听从指挥，服从统一安排，按时到岗，不准脱岗，确保楼首畅通，发现问题及时报告，凡不及时到岗，参与撤离的工作人员，由学校批评教育，情节严重给予严厉处罚。 篇二：石狮市三龙幼儿园消防逃生应急演习方案（846字） 一、活动目的 为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、时间、地点、参加人员 时间：20XX年11月13日上午10：30。 地点：三龙幼儿园 参加人员：全体教职工及幼儿。 三、演练道具 湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。 四、现场人员分工 现场总指挥：吴鸿莉 现场副指挥：李威凤 报警人员：秦帮明 道具准备：各班保育员 救护人员：何丽萍 疏散人员：各班教师及保育员 五、演练的具体操作程序 （1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 （2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。 疏散顺序： 教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线： 大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。 （3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 （4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 （5）从楼内撤离出的幼儿以班级