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- 2016-12-14 发布于湖南
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小学五年级上册英语期末考试试卷质量分析
三店街宋寨小学 何静
五年级英语期末考试已经圆满结束了,回顾这次考试,暴露出的问题是不容忽视的,这些问题需要我在今后的教学中引以为戒,逐步改进和提高。这次考试也给我日后的教学提供了一个方向性的指导,使我们能更好的调整英语教学提高学生语言的综合运用能力。现就该张试卷作如下分析:
该试卷注重学生基础知识和基本技能的考查,既面向全体学生、全面考查学生对知识的掌握情况又突出学生的主体性,尊重个性差异,使各个水平层次的学生都能有所发挥。试卷分为听力和笔试两大部分,从听、写、认、读多方面考查学生的知识掌握情况。五年级成绩低的学生重点是单词不过关,卷面中的第一题让学生根据图示写出所学过的词组,虽然大部分学生做的不错,但仍有极个别同学失分较多,五年级的单词量大,对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。这学期,我总是在课前布置学生预习单词,有些学生课前就把单词的拼写记得差不多了。在课堂上教单词时,重在教给学生记单词的方法,课后再次布置让家长负责听写,巩固单词。在新授课前,会抽时间统一听写已学单词。就这样反反复复巩固练习,有的学生还是不能掌握。为什么会出现这种情况呢?反思:原因一、对于这样的学生,自己落实不够,没有及时补差;原因二、孩子不够自觉,没有养成良好的学习英语的习惯;原因三、我觉得是有些家长不能做到督促孩子、检查孩子。基于这些学生,需要我在今后多抽时间
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