2014四级奥数天天练带答案.docVIP

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难度:★★★★   数阵图:  将1~7这七个数分别填入左下图中的○里,使每条直线上的三个数之和都等于12。如果每条直线上的三个数之和等于10,那么又该如何填? ?   【答案】  数阵图中,中间的重叠数最重要。重叠数一般是要求填入数中的头中尾,本题的头中尾是1、4、7.所以要求每条线上为12,中间为4;要求得10的话,中间为1,假如题目再要求得14的话,那么中间就是7了。中间的重叠数确定好之后,两边的数就好填了,直接分组就可以了。 ?  难度:★★★★★   在下左图的七个圆圈内各填上一个数,要求每条线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数,现在已填好两个数,求x是多少?   【答案】   为了便于说明问题,我们用字母表示各个圆圈内所表示的数,如上右图所示:   根据题意,我们观察:因为每一条直线上的三个数中,当中的数是两边的两个数的平均数.所以可以得出:D=(13+17)÷2=15.还可以得出以下三式:   C=(B+15)÷2 (1)   A=(13+B)÷2 (2)   C=(A+17)÷2 (3)   将上述三个算式进行变形,成下面三个算式:   2C=B+15 (4)   2A=13+B (5)   2C=A+17 (6)   用(4)式减去(5)式得出:   2C-2A=2   C-A=1   C=A+1   将C=A+1代入(6)式得到:   2(A+1)=A+17,A=15.   x=19. 难度:★★★★   等差数列:  客车和货车分别从甲、乙两站同时相向开出,第一次相遇在离甲站40千米的地方,相遇后辆车仍以原速度继续前进,客车到达乙站、货车到达甲站后均立即返回,结果它们又在离乙站20千米的地方相遇。求甲、乙两站之间的距离。   【答案】第一次相遇时,客车、货车共行走了1倍的甲、乙全长;也就是第二次相遇距出发时间是第一次相遇距出发时间的3倍,第一次甲行走了40千米,则第二次甲行走了40×3=120千米。 那么有120-20=100千米即为甲、乙的全长。  难度:★★★★★   一个人沿着铁路线旁的小路以每秒钟2米的速度向前行走,迎面驶来一列火车,从车头相遇到车尾离开共用了13秒钟,已知火车的速度是每秒钟18米,那么这列火车的全长是多少米?   【答案】  这时火车的速度相当于人的速度加上火车的速度之和,所以火车的长度就等于速度乘以时间,公式为(2+18)×13=260米难度:★★★★   333×332333-332×333332=_________。   【答案】  该题目采用了奥数解题中的一个常用方法——枚举法,在解决问题时,同学们千万不要忘了考虑生活的实际情况。   333×332333-332×333332=_________   =333×(1001×332+1)-332×(333×1001-1)   =333+332   =665   难度:★★★★★   3762÷38+82917÷83   【答案】  原式=(3800-38)÷38+(83000-83)÷83   =3800÷38-38÷38+83000÷83-83÷83   =100-1+1000-1   =1098 难度:★★★★★   右图是一个10×10的正方形,求正方形内的四边形ABCD的面积.   【答案】  30面积单位.   解: 因为ABCD不是凸四边形,所以如在原题图上取格点 ,则三角形BCE及四边形 都是凸的图形,故:难度:★★★★   下图是由若干个相等的正方形组成的“土山”两个字,已知每个正方形的边长是3厘米,这两个字的周长分别是???? 、???? 厘米.  【答案】   72厘米、72厘米   分析:图中“土”字的周长等于24条3厘米长的线段的和;“山”字的周长也正好等于24条3厘米长的线段的和.所以,“土山”这两个字的周长分别等于24条3厘米长的线段的和。   3×24=72(厘米)   答:这两个字的周长分别是72厘米  难度:★★★★★   一个正方形被分成了5个相等的长方形.每个长方形的周长都是40厘米,求正方形的周长是多少厘米?如图所示.   【答案】   分析: 因为每个小长方形的周长都是40厘米,所以每个小长方形的一个长与一个宽的和为:40÷2=20厘米。因为5个小长方形的宽等于小长方形的长(或大正方形的边长)所以20厘米是6个小长形的宽,而1个小长方形的长应为20÷6×5,所以大正方形周长可求。   方法一:   解:40÷2÷6×5×4=20÷6×5×4≈66.7(厘米)   答:周长为66.7厘米。  方法二: 每个小长方形的周长都是40厘米,这时我们再把正方形用横线平均分成5个相等的长方形(如下图)。   很明显,每小格都是相等的小正方形。 由图可知小长方形都是由

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