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1、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号____和____,结论是:??(2)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间____(填“相等”或“不相等”),原因是:_____________________。
(3)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将(??)A、同时落地B、铁片先落地,羽毛后落地C、羽毛先落地,铁片后落地
2、中考体育选考项目之一为投掷实心球,把实心球举起一定的高度,预摆后将球斜向上用力投掷出去。(1)小郭看到投掷实心球场景后,思考:实心球投掷的远近跟什么因素有关呢?这属于实验探究的_________________环节。(2)投掷实心球时,预摆一般是一至二次,预摆是为了增大球离手时的____________。(3)小郭找来弹弓模拟“投掷实心球”来验证他的猜想,设计实验方案如下:把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后,以某一角度(抛射角)将弹丸射出去,测出水平射程为S1。把弹弓的橡皮用力拉长到相同长度后,以另一角度(抛射角)将同一弹丸射出去,测出水平射程为S2。通过比较两次射程S1和S2的远近,得出结论。请你写出小郭同学的猜想:_______________________________________________。(4)下表是小郭同学记录多次实验的数据,
抛射角 15° 30° 45° 60° 75° 水平射程 50cm 86.6cm 100cm 86.6cm 50cm根据数据显示分析,……随着抛射角的增大,水平射程的变化是________________。
物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.它们将发声的闹钟置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.(1)保持纸筒A和纸筒B的位置____,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱.实验结果如下表.
反射材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 分析实验结果可以得出:在其它条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料____.你还可以得出的结论是____(写出一条即可)(2)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法____(写出一条即可).(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的____作为反射面效果最好.逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了图15所示器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.
(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.(1分)
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:
风速 低 中 高 小车受到的空气阻力/N 0.8 2.2 3.8 通过对表中数据分析,可得出的结论是:.
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:(4)你认(写出一个).
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