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远程培训心得 马塘吴凯文 “大学生村官培训周”活动培训心得体会 ——如何做一名优秀的大学生村官 2012年9月25日至9月28日,我参加了江苏省委组织部运用远程教育系统组织开展“大学生村官培训周”的活动,对全省大学生村官进行以“学习实践科学发展观,迎接党的十八大”为主题的远程培训。目的是为了提高大学生村官的政治素质和工作能力,帮助我们更好地掌握做好基层工作的知识本领。通过学习,感触颇深, 结合本人的工作实际,本人对如何做一名大学生村官有了如下心得体会。 作为身在异乡的大学生村官,要入乡随俗、客随主便,做一个尊重群众、尊重当地习俗的“客人”,更要主动转换角色,当好一名村民。多深入到田间地头、农户家中,多与群众拉家常、交朋友,与村民建立起一种深厚的“鱼水之情”,把自己从一个“外来人”转化成地地道道的“村里人”,成为与村民心往一处想、劲往一处使的亲切的“身边人”,和村民融为一体。要把组织和群众的关爱化为干事创业的动力,以村为家,把村民当成家人,把村务事当成家务事,把村民的事当成自己的事,做为民办事、促村发展的“主人”。 我们村是个以种粮、养殖为主导产业的农业村,除去那些外出务工人员,第一产业收入占总收入的 80%。我们村幅员面积大,人口基数多,因此便民服务等事项要比一般村要多,我和村两委成员各司其职,兢兢业业、任劳任怨力争把每项工作都做到最好。群众的支持与信任使我们大受鼓舞,并积极的投身到工作中去。 结合当前我们村的中心工作,全面细致地了解掌握群众的需求,大力宣传党的思想路线、方针政策,如粮食和农机补贴政策,粮食最低收购保护价政策,农村危房改造政策,计划生育政策,新型农村合作医疗政策,新型农村养老保险政策,农村低保、五保政策,土地流转、户籍改革、土地确权政策等等,使这些惠民富民政策深入民心,让群众得到最大实惠。 充分利用村公共服务中心设备,及时给村民传播农业技术、致富信息等相关知识,为村民当好“科技顾问”。一是充分发挥远远程教育终端系统作用。到村任职以来,定期通过远程教育终端系统向广大党员干部传播科技致富信息,以群众的需要为己任,及时、务实的结合村里的农业生产情况开展实用技术,选材播 放远程教育的内容。截止目前,我村播放、记录了远程教育近百次,2000 余人次受益。二是切实做好通讯信息收集工作。2012年,我和村两委人员及时收集了数百户农户手机用户信息并及时登记造册。我村充分利用这一资源,不断实践,努力为我村村民获取政策、市场、技术、就业等信息提供方便,不断地拓宽市场渠道,实现农民增收。到目前为止,为群众提供信息数千余条,内容涉及天气预报、农作物管理、招工、业务办理、政策宣传等多方面实用信息,真正方便服务了村民。 利用自己办事方便的优势,积极为办事不便的村民代办需要到镇政府办理的手续,解决群众“找不着门、找错了人、跑断了腿、办不成事”的问题,让群众做“省心人”。 农村工作千头万绪,相对而言,作为刚到马塘社区任职的大学生村官还是农村工作的“学生”。上任后我主动放下架子、俯下身子、卷起裤子,虚心向身边的老同志、老干部、广大群众学习,在为群众服务时不说外行话、不做门外汉,做农村工作的明白人。作为一名普通的大学生村官,不仅要重视学习,当好“学生”,还要切实发挥自身优势,做建设社会主义新农村的“先生”。要善于运用说服教育、示范引领和提供服务等方法凝聚和激励群众,提高组织群众、发动群众、教育群众和服务群众的本领。要利用眼界开阔、思维活跃的优点,用新思想、新观念、新思维,把村民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民,争做新农村建设的开拓者。 这就是我对如何做一名优秀的大学生村官的深刻感受。在以后的工作中,我会一如既往的努力工作,积极投身到农村工作中去,为了建设更加和谐美好的社会主义新农村而努力奋斗! 马塘社区吴凯文 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门