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2013年全国高考作文命题的特点与2014年高考作文应对策略
今年全国各省市作文题相较去年,应该说整体质量有了较大提升,议论者口中的“雷题”“坑爹”变少了,晦涩难明的出题人意图少了。有质量、有情怀、有深度的题目变多了,这一点有目共睹,值得肯定。从出题类型上来说,今年作文题中,材料作文依然占据绝大比重,只不过有些省份是给材料作文,有些省份是给一段材料的话题作文,这样的材料选择依然是在侧重于学生的破题角度、发现问题的能力。材料信息多元,又能保持一定的自由度,给了学生选择发挥的空间。目前看来,各省市作文材料的选择以贴近现实的时事和哲思类的寓言、名言等二分天下。不论前者还是后者,善思考、多积累、阅历广、眼界宽、格局大的考生都会占据优势,因为不论什么作文题目,能够选拔出来的一类作文都具备相似的特征,是同一个阅卷标准的产物。归根结底,所有的材料类作文都是一种解决途径:用你所知道的新材料来印证你所生活的世界,去启发你的思考、引导你的关注、抒发你的情怀、表达你的观点。
2013年全国高考作文命题的特点
一、审题难度适中,立意范围宽窄适度
审题,是写好作文必不可少的前奏。对于材料作文来说,就是要求读懂材料,根据材料的含义及命题者的情感倾向立意;否则,离题。这里的情况还要明确开来,有的作文材料是中性叙述,没有命题者的情感倾向,这类材料作文审题立意的限制性相对小些——立意只要吻合材料含义即可,无需考虑命题者的情感倾向,因为命题者没有情感倾向;有的作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向,一般来说,这类材料作文审题立意的限制性相对大些——立意不仅要吻合材料含义,而且要吻合命题者的情感倾向。
2013年广东卷:阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
材料对白手起家的富翁热心于慈善事业用赞赏的口吻叙述,因而从富翁的角度,可围绕“热心慈善,回报社会”“慷慨捐助,奉献爱心”“不要为富不仁”等立意。材料对三家被捐助对象是用中性口吻叙述,无爱憎褒贬(三家的态度都有其合理性),因而从被捐助对象的角度,可以围绕“学会感恩”“学会自强”“维护自尊”等立意。这则材料虽然新颖性较差,但现实感强,可引导考生思考如何对待捐助的问题;材料基本没有审题障碍,考生容易发挥,有利于考查表达能力。
2013年江苏卷:阅读下面的材料,按照要求作文。
几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。
几根蜡烛使蝴蝶迁居,材料的含义显而易见:蝴蝶效应;小行为导致大影响。需要注意:蝴蝶迁居不是因为“那里的环境也许更适宜”,并不是蝴蝶主动追求的结果,而是由于人的疏忽与过失(点蜡烛),因而材料有“勿以恶小而为之”的含义。因此,可以围绕“蝴蝶效应”“小行为导致大影响”“勿以恶小而为之”等立意。材料没有审题难度,虽然可以启迪思考“人与自然”的关系,但不能泛泛地谈“人与自然”的关系,只能围绕人的小小过失会导致意想不到的生态破坏来谈“人与自然”的关系。
二、现实意义较强,贴近学生生活
整体上看,今年的作文材料大多鼓励学生说真话,抒真情,鼓励文从字顺地表达,这是符合课标要求的。命题的质量应该说是在不断提高之中。今年的全国课标Ⅱ卷,题目材料是关于“同学关系”的一个调查结果,这个题出得很有现实感,让人联想到前不久网上炒得火热的“药杀室友”事件,想到现在人情比较淡薄,考生都会有话可说。这个题目的材料非常贴近学生的生活,“平实而不故弄玄虚,既是热点,也是一个人成长过程中必然遇到的问题。”每个学生都可以“我手写我心”,很坦然地表达自己的经历、体验和思考。
2013年浙江卷:阅读下面的文字,根据要求作文。
中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。
英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于80
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