广东省东莞市樟木头中返学八年级数学下册 19.3 等腰梯形性质与判定的综合运用学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于湖南
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广东省东莞市樟木头中返学八年级数学下册 19.3 等腰梯形性质与判定的综合运用学案(无答案) 新人教版.doc

19.3 等腰梯形性质与判定的综合运用学案 等腰梯形的两腰相等; 等腰梯形同一底上的两个底角相等; 等腰梯形两条对角线相等; 两腰相等的梯形是等腰梯形; 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形; 三、例题教学(119例2) 例 如图,梯形ABCD中,∥,∥,,,求梯形其它三个角的度数。 解法一:∵∥,∥ ∴四边形是平行四边形 ∴ 又 ∴ 梯形是等腰梯形 ∴ 解法二:∵∥,∥ ∴四边形是平行四边形 ∴∴ ∵∥ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 第一种解法是运用等腰梯形的判定和性质结合来解决问题,第二种解法是复习平行四边形的判定与性质,结合等腰三角形的等边对等角进行解决,可以让学生对比,随便复习以前的知识,起到主干循环的作用。 四、分层设计 (一)模仿练习 1.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,CE∥DA。 已知AB=8,DC=5,DA=6,求△CEB的周长。(华东师大版12章15页例2)2.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,BC=BD。∠A=120,求其他内角的度数。(华东师大12章复习题第7题)3.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,E是DC延长线上的一点,BE=BC,试说明∠A和∠E的关系。(华东师大12章复习题第7题)4.如图,在等腰梯形ABCD中,点E、F分别在两腰AD、BC上,且∥,梯形CDEF是等腰梯形吗? 为什么?(苏教版八年级例

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