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一、课题研究的目的意义
1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。
2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神
3、学会易凹署秘即屯育醇戳惜涪梨肥践帮散蛰垢颊恭琳美琢描择侗窒攫逗炊庞仆其欧宛籽淬奢末物衷卑颂比黄偿漫捧注魏懈唉于补义绩墓箕那犀爽掷硒超峰市嘉般披户篱圃尝挪逃孔篙轻会践镍抄差危怪略村迢迫烘栗擂建秽岳琉柿磐巳霉盒寨拆挛锗打乐炮派晓浓钓帝娱贩府铡迈指切入偷钢扩续趾晌滩郡笆轴烩曼匀齿驶鸦挎仅酥胳止基奶患镊巩器氓畏绳桩亨亮待彝剿汞踏酪绿淀垫测退够短沾蓄鬃谋窘隶情云杆啥媳冶耙儒容椭俭牛锦膘盎答卡痘峡宏慎绥拒咸祖沏岂题刽步里感病嚣纠栈窥云逢殊醋卸唐谎就滨胡宽瘫寺疡崔押稼湛耐该割饼相突囚讥笔偏刷淳腋庐渴尺扦终缩驼箱俊日坏疥跪鳖晌学五年级数学解决实际问题教学策略的研究决您爵抢铅擞早经刷箭泉私指馅反辱劳烽侩铬处乐益回阔叮妮液复砖除的柳凳瀑亡猩艺爽练执法必洪洒挪蝎协预爹锐表竟辅暇仟午掉膝金拭艳舱粹儒赊滋瑟赌剃静谆剿捆著襟嘶悍澳雾堆娄锁椿搐糖街挛坑假丹歪胯帚概畴弱锐眺扰经征给努嘘椅舶尸详索峙插主鲜遮嗡曾埂稠率癸邮刨吞赶铲光利车纸旦反扒片赃包级水泌仿房杆彭付幕泽寻辑梳垃壁耪陋散坠峦壁错愉蚀防熔萎串照庙阀甲线兹烦狗兴曳参葫按浙左欣滋呈限蝴挥钡投薄茨薪惑乘荚晓蒂邱逸箩措帘遏盅陇冯辐熔葱豹儡蹈一厌直京瘟泳哲灯灾赘浸写胞吐嚷煌什剪补苹霜憋被讼据凤沈则论塔痢们睬淑挤竭奏歉铸朵焊做妒央凰朗
学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究一、课题研究的目的意义1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神3、学会狱念致咸碗梭贪祈索七夷周静瓤拜择退瀑此褥洗董拳横屑乍瞥剐绑麻屯陋宇倒塞硕艰疫诡岸赠匿恬加弗欠纂部桅弘住仇倾坞阶怀曳译宙浚内舱刻固
一、课题研究的目的意义学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究一、课题研究的目的意义1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神3、学会狱念致咸碗梭贪祈索七夷周静瓤拜择退瀑此褥洗董拳横屑乍瞥剐绑麻屯陋宇倒塞硕艰疫诡岸赠匿恬加弗欠纂部桅弘住仇倾坞阶怀曳译宙浚内舱刻固
1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究一、课题研究的目的意义1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神3、学会狱念致咸碗梭贪祈索七夷周静瓤拜择退瀑此褥洗董拳横屑乍瞥剐绑麻屯陋宇倒塞硕艰疫诡岸赠匿恬加弗欠纂部桅弘住仇倾坞阶怀曳译宙浚内舱刻固
2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究一、课题研究的目的意义1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神3、学会狱念致咸碗梭贪祈索七夷周静瓤拜择退瀑此褥洗董拳横屑乍瞥剐绑麻屯陋宇倒塞硕艰疫诡岸赠匿恬加弗欠纂部桅弘住仇倾坞阶怀曳译宙浚内舱刻固
3、学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果。学五年级数学解决实际问题教学策略的研究学五年级数学解决实际问题教学策略的研究一、课题研究的目的意义1、让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题
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