2014浙江省示性小学指标分解资料准备.docVIP

“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 1 办学指导思想端正，办学目标明确，坚持全面贯彻国家的教育方针，模范执行教育法规和有关政策，具有为每一位学生发展服务的意识，全面提高教育质量。 1．04、05、06学年学校计划； 2．04、05、06学年日课表、课外活动表； 3．04、05、06学年作息时间表； 4．04、05学年教师个人总结； 5．学校总结；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 2 学校常规管理规范化。领导班子团结协作。各项工作职责明确，分工合理。做到有计划、有检查、有总结、有条理。 1．03、04、05、06学年学校班子与分工； 2．03学年-06学年少先队工作计划总结、安全卫生工作计划总结； 3．04学年-06学年学校工作行事历； 4．《南马镇教职工考核细则》、《南马镇教师考核办法》。“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 3 校长有现代的教育观念，有较强的教育改革意识和较高的教育改革水平，熟练掌握现代教育技术手段，深入课堂教学、科研一线。 1．校长工作总结； 2．校长教育教学论文、发言稿； 3．校长从教以来的荣誉证书复印件； 4、校长述职报告；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 4 校园环境优美，校园文化丰富多彩。 1．学校总平面图； 2．学生文体活动图片； 3．学生文化活动类获奖证书（复印件）；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 5 尊重、爱护和信任学生。未发生侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的恶性事件。 1．《中华人民共和国未成年人保护法》； 2．《中华人民共和国义务教育法》； 3．教师、学生资助贫困学生有关资料；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 6 建立了符合素质教育要求的对教师的目标管理体系及评价机制；不单纯以学科考试成绩高低评价、奖惩教师，不以此排列班级和学生的名次。 1．《南马镇教师考核办法》； 2．教师月考核、学期考核、年度考核材料； 3．《官桥小学教师奖励办法》； 4．03、04、05学年先进工作者名单； 5．05年教师本人应聘意向书；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 7 建立了科学的对学生全面素质考评为主要内容的学生业绩评定办法。 1．学生素质报告单； 2．学生成长袋目录（样品一份）； 3．03学年-05学年三好学生、积极分子名单；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 8 学校无安全隐患，近三年来无重大安全事故。 1．学校安全工作台账； 2．交警队、派出所授课图片、记录；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 9 加强学校收费管理，学校收费行为规范。 1．03学年-05学年东阳市收费标准； 2．东阳市代办费收取文件； 3．03学年-06学年学校预算表； 4．03学年-05学年财务公开有关资料；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 10 教师学历符合国家规定，其中具有大专学历以上或相当于大专学历的占到３５％以上；老中青教师年龄结构合理。 1．06学年教师名册； 2．教师最高学历复印件；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 11 １２个及以上班级规模的学校要按规定配齐音、体、美、外语、计算机等专职教师，１１个班级以下规模的学校要有满足需要的音、体、美、外语、计算机等学科的兼职教师。 教师任课情况表；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 12 教师具有正确的教育观、学生观，具有崇高的师德修养，一般能运用现代教育技术手段辅助教学。 1．教师德育论文； 2．镇级先进教师事迹材料； 3．教师计算机考级证书复印件；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 13 各年级有在本地有影响的教学骨干，有教师能上县级及以上公开课，有县（市、区）级或以上的学科名师（名师培养对象）。 1．教坛新秀、教学能手、教学擂台赛获奖证书、教学比武获奖证书复印件等； 2．市级公开课记录、图片、教案等；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 14 教师有一定的教育科研意识，掌握教育科研基础知识，并参与教育科研活动。骨干教师具有独立研究课题的能力，学校有论文（课题）在市级获奖（立项）。 1．市级获奖论文集； 2．教研课题立项文件；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 15 建立以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育制度；有近期和中长期培养培训规划和计划，工作落实、措施有力、效果好。 1．素质提升培训计划； 2．校长培训、骨干教师培训结业证书复印件；“浙江省示范小学” 申报资料 指 标 16 教师基本工资及县级以上政府出台的各项政策性补贴、津贴、奖金等由县级财政按时足额发放。 1．03年-05年教师工资表、教师节支奖发放表；“浙