2014海外本科直通车项目介绍.docVIP

海外本科直通车项目介绍项目宗旨：为我省广大专科学历学生赴发达国家攻读本科及本科后高层次学历提供难得机遇，为我国培养各类亟需的专业性、复合型、国际化人才搭建平台江苏卓越国际交流教育基金会主办 江苏省教育国际交流服务中心协调管理国内项目学校：15所省级、市级示范高职高专院校 国外项目学校：美国、加拿大、澳大利亚7所大学 招生对象：江苏省高中毕业生，参加全国统考成绩在第一批录取分数线以上，有意向在取得国内专科学历后进一步赴海外大学续读，家庭具有承担海外学习及生活费用的经济实力 招生专业：商科、工程、信息、环境4个学科领域21个专业江苏卓越国际交流教育基金会2008年由原江苏省教育厅厅长王斌泰博士发起并设立，业务主管机关为江苏省教育厅。 课程结构：专业课程+附加英语课程 学生雅思水平要求：第一学年末达到4.0-4.5分，第二学年末达到5.0-5.5分，第三学年第一学期末达到6.0分以上。 大二下选择海外大学及专业准备部分海外大学申请材料 大三上提供国外大学申请及签证所需的全部材料 毕业办理签证入学 项目优势 NO.1 口径宽美国、加拿大、澳大利亚7所海外高校供学生自主选择； NO.2 层次高美、加、澳7所高校在其所在国的学科领域中都久负盛名；NO.3 风险小主办机构权威可靠，学生按要求完成国内基础课程及TOP-UP课程,取得合格语言成绩，均能升入国外相应大学； NO.4 收费低国外大学对项目学生给予优惠，学费远低于学生个人申请留学的学费。优秀学生可申请获得“卓越留学生奖学金” 和海外大学奖学金； NO.5 时间短在国外续读本科的时间一般为1年半至2年。具体时间需根据专业、本人成绩等确定。海外大学美国罗切斯特理工学院 美国劳伦斯科技大学 加拿大百年理工学院 加拿大圣力嘉理工学院 加拿大圣文森特山大学 加拿大温尼伯大学 澳大利亚昆士兰科技大学 留学签证欲前往“海外本科直通车”项目目前对接的国外院校续读本科的学生，均需办理相应的留学签证，并在指点时间内认真准备大学申请及签证的所有材料。各个国家对留学生的具体要求不同，相关留学政策在今后也可能会有相应调整和变化。 根据2009年秋季学期教学基本情况，为使参加《海外本科直通车》项目的学生在完成原学习计划、取得专科文凭的基础上，切实有效地提高英语能力和专业水平，实现毕业后直接进入国外大学续读本科的培养目标，现对《海外本科直通车》项目附加英语课程的安排提出如下指导性意见。 课程调整的基本原则 1．相关专业的骨干课程不变，强化英语课程，补充和调整部分文化基础课程和实训课程，总学时量应同原专业学时量相当。 2．附加英语课程的教学工作由各项目学校具体负责实施，安排合适人员担任负责人。 3．本指导意见的课程内容、教材、课时均供各项目学校参照执行。各校应当根据各自实际情况做出相应具体实施方案。 附加英语课程基本目的与目标 1基本目的：使项目学生在完成国内大专课程的同时，达到进入海外高校续读的要求。 2基本目标：学生雅思水平第一学年末达到4.0-4.5分，第二学年末达到5.0-5.5分，第三学年第一学期末达到6.0分以上。 附加英语主要课程 根据省教育国际交流服务中心国际预科学院教学经验，建议项目学校开设以下课程。 1．英语语法（ESL/Grammar）：注重语言与语法训练，设初级、中级和高级三个层次。分别可供一、二和三年级或者不同水平层次的学生使用。 2．学习技巧（Study Skills）：专门教授并训练学生英语学习各种技能，尽快使学生掌握适合自己学习的技能，提高英语学习效果。通常该课只在第一学年开设。 3．学术英语（English for Academic Purpose：EAP）：拓宽学生词汇量和知识范围，最大限度提高学生英语水平与实用交际能力。本课有两套教材，一套偏重听说，另一套偏重读写，分别有低、中、高三个版本。可供三个年级使用。高级版本难度较大，学生必须有一定的基础。 4．雅思（IELTS）：专门训练学生熟悉雅思考试内容与应试技能，使学生尽快掌握考试模式、内容和能力。前两年主要学习测试内容和技能，第三年学习雅思结构和内在联系，提高学生获取高分潜能。 5．学术写作（Academic Writing）：训练学生应用英语思考与写作能力。 选用教材 所有附加英语课程教材全部为英文原版教材，分为自编版和外版直接发行版两类。（凡是在国内公开发行的教材，已列出出版社信息和书刊号等，学校可以直接订购。自编版教材可向项目管理办公室订购，按成本价向学生提供。）学校可根据实际情况选用下列教材，也可使用其他教材。 大学一年级 1. New Interchange 1 student book（外语教学与研究出版社ISBN：7560021300） 2. New Interchange 1 work book（外