四年级:我战胜了…….docVIP

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四年级:我战胜了……   要求:   选择一件自己战胜害怕或类似心理的事情写下来,要把事情的经过写清楚,表达真情实感。指导学生将自己战胜害怕或类似心理的一件事情的经过写具体,将印象最深刻部分的内容写清楚,写明白,使学生更好地表达真情实感,让习作多些童真童趣。   快乐导航:   在我们的成长过程中,会经历好多的事,会面对好多的挑战。如登台表演,需要挑战自己的胆怯心理;第一次独自睡一个房间,需要挑战自己的害怕心理……战胜是需要勇气的!你战胜过什么?   词语加油站:   描写人物心理的词语:   兴高采烈 兴致勃勃 欢呼雀跃 兴趣盎然 手舞足蹈   心满意足 喜出望外 喜上眉梢 喜笑颜开 眉飞色舞   乐不可支 心旷神怡 心花怒放 欣喜若狂 勃然大怒   大发雷霆 暴跳如雷 如坐针毡 惊魂未定 惊恐万状   战战兢兢 面如土色 失魂落魄 心惊肉跳   句子加油站:   1.我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。   2.我欣喜若狂,心里乐开了花。   3.我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。   4.我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。   5.委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说,他们真是可恶至极!   6.我的心像被针扎了一样。   7.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。   8.我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。   9.我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。   我战胜了妈妈   上海市七宝明强二小四年级 尹志诚   你以为史上的女皇帝只有武则天吗?错了,我家还有一位呢,那就是我妈妈。要说她在咱家的地位,那绝对是一言九鼎、呼风唤雨。你可别不信,她有两项祖传的绝世武功――“唠叨嘴”、“狮吼功”,我可是因为学习的问题,经常领教其威力,绝对是战无不胜啊!   我和爸爸多年卧薪尝胆,如今终于看到了反败为胜的曙光。在我和爸爸极力推荐下,妈妈参加了家庭教育志愿者的培训。回来后,妈妈不但主动参加学校的各项志愿者活动,还在家里也来了个180度的大变身,居然锋芒尽收,“武功”全废。下面,我给你讲讲我的战绩吧。   每次考试成绩一公布,那便是我的苦难日。妈妈会先使出一招“狮吼功”,见我投降求饶,便再来一招“唠叨嘴”。别小看她这功夫,功力赶得上孙悟空师父念的“紧箍咒”。可是,今天当我拿着卷子战战兢兢地请妈妈签字时,妈妈居然看完试卷再看看我,安慰说:“我知道你没考好,你肯定也很难受吧?”瞬间,我的眼泪出乎意料地提前降落,之前预计的灭顶之灾呢?“狮吼功”呢?呵呵,我居然逃过一劫。当然之后我还和妈妈一起攻克了试卷上的难题。   还有一次,我和妈妈比赛扳手腕,我用上了吃奶的劲,我俩依然不相上下,保持平局。关键的第三局,正在僵持不下时,我明显感觉到妈妈把劲一收,我胜了。我虽赢得意外,但在平时我那“虎妈”怎肯轻易认输呢?她还摸摸我的头,伸出大拇指说:“再加把劲,你就能赢过你爸爸!”我和妈妈之间还有很多有趣的游戏,比如猜纸牌花色、三国兵器竞猜等,结果当然可想而知,连刘、关、张的兵器是什么都搞不清楚的“虎妈”怎可能赢我?   昔日那骄傲的“女皇”如今却成了我的手下败将,因此也成了我最亲密的朋友。   指导老师 张 渝   老师点评:   小作者以诙谐幽默的语言,绘声绘色地向读者描绘了一位爱子心切、盼子成才的妈妈。写作中抓住妈妈“唠叨嘴”、“狮吼功”两个特点,写出了妈妈对“我”学习的关心。通过今昔对比写出了妈妈在教育方法上的转变,在培养孩子的过程中,妈妈一直参与其中,与孩子共同成长,一位可爱又可敬的妈妈形象跃然纸上,读来令人忍俊不禁,却又发人深省。   教师简介:   张渝,小学高级教师。张老师爱阅读,爱写作,一直努力在语文教学中培养孩子的阅读兴趣,希望在孩子的心灵里撒下文学的种子,带他们徜徉在丰富多彩的精神世界,获得更多美与智慧的启迪。 4

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